eduki Qualität
50 Seiten
6 Materialien






Diese Klausur zur Aufgabenart IV B behandelt generative KI als Herausforderung für Autorschaft, Transparenz und Vertrauen in öffentlicher Kommunikation. Die Schülerinnen und Schüler verfassen einen materialgestützten Kommentar und entwickeln ein differenziertes Kennzeichnungsmodell. Die fünf Materialien verbinden Medienethik, EU-KI-Verordnung, Forschung zu generativer KI, Label-Wirkungen und Medienkompetenz. Enthalten sind ein besonders detaillierter EWH, 70/30-Punkte-Raster, Notenschlüssel und ein umfangreiches Vorbereitungsmodul.
Dieses Materialpaket bündelt fünf vollständig ausgearbeitete Oberstufenklausuren zur Aufgabenart IV B „Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte“ im Inhaltsfeld Sprache und Kommunikation in analogen und digitalen Medien. Die Reihe trainiert gezielt die aktuell im Zentralabitur relevanten Zieltexte Kommentar und Redeskript. Thematisch geht es um algorithmische Personalisierung und gemeinsame Öffentlichkeit, Klarnamen und Pseudonymität, Kennzeichnung KI-generierter Texte, barrierefreie Kommunikation sowie Eilmeldungen und Korrekturen unter Echtzeitdruck.Jede Klausur enthält fünf lange, wissenschaftsorientierte Materialien, einen klaren situativen Schreibauftrag, umfangreiche fachliche Scaffolds sowie einen besonders detaillierten Erwartungshorizont. Die Bewertung erfolgt in einem transparenten 100-Punkte-Raster mit 70 Punkten für Verstehens-/Inhaltsleistung und 30 Punkten Darstellungsleistung. Ergänzt werden Materialmatrix, Wortbank, Zieltexttraining, Peer-Feedback, Selbstkontrolle, GK-/LK-Differenzierung und Quellen-/KI-Dokumentation. Dadurch eignen sich die Materialien sowohl zur Klausurvorbereitung als auch als direkt einsetzbare Prüfungsgrundlage in Q1/Q2.Enthaltene KlausurenLesen wir noch dasselbe? – Algorithmische Auswahl · Personalisierung · gemeinsame ÖffentlichkeitKlarnamen oder Pseudonym? – Anonymität · Verantwortung · digitale DebattenkulturMensch, Maschine, Absender? – KI-Texte · Transparenz · Vertrauen in KommunikationVerstehen alle mit? – Barrierefreiheit · klare Sprache · multimodale ZugänglichkeitSchneller als die Wahrheit? – Eilmeldung · Korrektur · Kommunikation unter Echtzeitdruck
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Vier aktuelle Klausuren zum Themenbereich „Sprache und Kommunikation in analogen und digitalen Medien“ mit Fokus auf künstliche Intelligenz, Medienwandel und Beeinflussung. Behandelt werden die Kennzeichnung von KI-Texten, die Zukunft der Kommunikation durch KI, Persuasion und Manipulation sowie der Wandel von klassischen Medien hin zu digitalen Plattformen und Timelines. Das Paket verbindet Medienethik, Sprachreflexion und gesellschaftliche Fragestellungen und enthält zu jeder Klausur einen ausführlichen Erwartungshorizont.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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