🎓 Liebe Kollegin, lieber Kollege,

mit diesem Material erhältst du eine komplette Einstiegsstunde für den Ethikunterricht in Klasse 5 – ideal für die erste Stunde im neuen Schuljahr, egal ob du das Fach fachfremd oder mit Erfahrung unterrichtest. Deine Schüler*innen lernen, was Ethik überhaupt bedeutet, unterscheiden ethische von nicht-ethischen Fragen und üben anhand einer alltagsnahen Situation den Perspektivwechsel – eine zentrale Kompetenz für den gesamten Ethikunterricht.

Das ist enthalten:
📄 AB 1 „Ethik – ein neues Fach": Sachtext mit Alltagsbeispiel + Schaubild zur Begriffssicherung
📄 AB 2 „Ethik – was sind ethische Fragen?": Sortieraufgabe ethisch/nicht-ethisch + Perspektivwechsel-Übung mit vier Blickwinkeln auf eine Alltagssituation
🎥 Präsentation „Frage des Tages" mit 4 aktivierenden Impulsfragen für den Einstieg
✅ Vollständiges Lösungsblatt
📋 Lehrerhinweise mit Stundenverlauf und Lehrplanbezug
🔀 Beide Arbeitsblätter in 3 Niveaustufen (grundlegend/mittel/erweitert)

Das steckt didaktisch drin:
✅Strukturiert & zielorientiert: Klare Lernziele, aufeinander aufbauende Aufgaben – von der Definition bis zum eigenen Urteilsbildung
✅Differenziert: 3 Niveaustufen mit Wortspeicher, Satzanfängen und Zusatzaufgaben für schnelle Schülerinnen
✅Aktivierend:Fragen-Impuls, Sortieraufgabe, Partneraustausch, Perspektivwechsel und eigene Meinungsbildung statt reiner Reproduktion
✅Alltags- und lebensweltbezogen: Konkrete, kindgerechte Situationen (Geldbörse, Geburtstagseinladung, Abschreiben) statt abstrakter Beispiele
✅Praxistauglich: Sofort einsetzbar, mit Lösung und Lehrerhinweisen – ideal auch für fachfremd unterrichtende Kolleginnen

Rahmendaten:
👥 Klasse 5
⏱️ Dauer: 60–90 Minuten
📑 6 Seiten (inkl. aller Niveaustufen)