Der zerbrochne Krug Klausuren – Szenenanalysen mit Erwartungshorizont Oberstufe

Klausur Q1 Grundkurs Deutsch zu Heinrich von Kleists Lustspiel „Der zerbrochne Krug" mit einem Auszug aus dem 7. Auftritt (Frau Marthes Klage und Beschreibung des Krugs). Aufgabentyp IA mit zwei Teilaufgaben: Analyse von Verfahrensaufbau, Figurenzeichnung (Marthe Rull, Adam, Walter) sowie sprachlich-rhetorischer Gestaltung im Blankvers, anschließend Erläuterung zentraler Themen und Konfliktstrukturen (Wahrheit und Autorität, Krug als Dingsymbol). 100 BE (80 Inhalt + 20 Darstellung). Mit Textauszug und Bearbeitungshinweisen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Die Klausur untersucht den zwölften Auftritt in Heinrich von Kleists Der zerbrochne Krug, in dem Richter Adams Täuschung und seine Manipulation an Eve aufgedeckt werden. Aufgabe 1 verlangt eine Zusammenfassung der Täuschung Adams und der Entlarvung durch den Gerichtsrat Walter. Aufgabe 2 analysiert die Beziehung zwischen Eve und Ruprecht und deren Versöhnung, nachdem die Wahrheit ans Licht kommt. Aufgabe 3 erörtert die Bedeutung von Adams Entlarvung für die Handlung und die Botschaft des Stücks, insbesondere in Bezug auf die Themen Gerechtigkeit, Machtmissbrauch und die Kritik an institutioneller Korruption.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Die Klausur beschäftigt sich mit der Analyse eines zentralen Auftritts aus Heinrich von Kleists "Der zerbrochne Krug". Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in den Bereichen Inhaltswiedergabe, sprachliche Analyse und Interpretation anwenden, um ein tieferes Verständnis des Textes zu entwickeln.Besonderes Augenmerk liegt auf der Auseinandersetzung mit den Figuren und deren sprachlichen Strategien sowie auf der Interpretation der gesellschaftlichen Themen, die im Stück angesprochen werden.Wegen urheberrechtlicher Bestimmungen ist der Originaltext des sechsten Auftritts nicht im Material enthalten, sodass die Schülerinnen und Schüler auf ihre eigenen Aufzeichnungen und Erinnerungen zurückgreifen müssen.Inklusive Material zur Überarbeitung der sprachlichen Darstellung!

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Dieses visuell aufbereitete Analyse-Poster zur Schlüsselszene „Der zerbrochne Krug“ (12. Auftritt) bietet Schülerinnen und Schülern eine klare, abiturrelevante Struktur zur Szenenanalyse und zur Interpretation von Kleists Macht- und Wahrheitsdrama.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)