Tests Praktische Philosophie & Politik Klasse 5–10 – Identität, Freundschaft und Zusammenleben

Altersgerechter Test zur Fabel „Der Löwe und die Maus“. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Hilfsbereitschaft, Dankbarkeit, Freundschaft und die Bedeutung kleiner Hilfen. Neben Aufgaben zum Textverständnis übertragen sie die Aussage der Fabel auf Situationen aus ihrem eigenen Alltag. Mit Erwartungshorizont, Punkteverteilung, Notenschlüssel und Kompetenzbezug.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Schülergerechter Test zur Fabel „Der Fuchs und der Storch“. Die Schülerinnen und Schüler erschließen die Bedeutung von Rücksicht, Fairness und Gastfreundschaft und übertragen die Handlung auf die Goldene Regel. Abschließend beurteilen sie, ob die Reaktion des Storchs gerechtfertigt war oder ein Gespräch die bessere Lösung gewesen wäre. Mit 40 Minuten Bearbeitungszeit, 21 Punkten, Erwartungshorizont und Kompetenzbezug.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Kompetenzorientierter Test zu Aristoteles’ Unterscheidung von Nutzenfreundschaft, Vergnügensfreundschaft und vollkommener Freundschaft. Die Lernenden erklären, warum manche Freundschaften vergänglich sind, und untersuchen Wohlwollen, gemeinsame Erfahrungen und gegenseitiges Interesse als Merkmale echter Freundschaft. Abschließend beurteilen sie Aristoteles’ Freundschaftsbild. Für 45 Minuten, mit 22 Punkten, Lösungen und Notenschlüssel.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Schülergerechter Test zur Fabel „Die Sonne und der Wind“. Die Schülerinnen und Schüler vergleichen Zwang und Freundlichkeit als unterschiedliche Möglichkeiten, ein Ziel zu erreichen. Sie erklären, warum Gewalt häufig Widerstand erzeugt, übertragen die Botschaft auf Alltagssituationen und beurteilen die Aussage, dass man mit Güte mehr erreicht als mit Gewalt. Für 40 Minuten, mit 22 Punkten, Erwartungshorizont und Notenschlüssel.

Klassenstufen: 5-6. Klasse