Gymnasiallehrer für die Fächer Englisch, Islamische Religionslehre und Arabisch
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Dieses Material behandelt das Thema „Wer macht was? – Rollenbilder im Islam auf dem Prüfstand“. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Hadithe des Propheten Muḥammad, die seinen Umgang mit Frauen, Kindern und seiner Familie sowie seine Haltung zu Verantwortung und gegenseitiger Unterstützung zeigen.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich zunächst mithilfe eines Comic-Bildimpulses mit der Verteilung von Aufgaben in einer Familie auseinander. Anschließend analysieren sie mehrere Hadithe, fassen deren Inhalte zusammen und arbeiten die Werte und Verhaltensweisen des Propheten heraus.
Im weiteren Verlauf vergleichen die Lernenden die Aussagen der Hadithe mit dem Bildimpuls und beurteilen, inwiefern verbreitete Rollenbilder mit dem Vorbild des Propheten übereinstimmen. Abschließend entwickeln sie konkrete Vorschläge für eine gerechte Verteilung der Aufgaben innerhalb einer Familie und begründen diese mithilfe der Hadithe. So wird ein Bezug zwischen den islamischen Quellen und dem Familienalltag der heutigen Zeit hergestellt.
Viel Spaß beim Einsatz!
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