Materialpaket Islamunterricht / Islamkunde Sek 1 🕋 26 Arbeitsblätter zur islamischen Glaubenslehre

Muslimische Jugendliche zwischen Tradition und Moderne – Arbeitsblatt Sek I 🌍🕌🎓 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) thematisiert aus islamischer Perspektive die besonderen Chancen und Herausforderungen, denen muslimische Jugendliche in einer modernen Gesellschaft begegnen. Die Schülerinnen und Schüler lernen: die Verbindung zwischen moderner Lebenswelt und traditionellen Werten zu erkennen Beispiele für das Zusammenspiel von Glaube und Alltag zu benennen Herausforderungen bei Entscheidungen zu Kleidung, Freundschaften und religiösen Pflichten zu reflektieren die Bedeutung von Sure 3, Vers 103 im Kontext von Gemeinschaft und Glauben zu verstehen eigene Wege zu finden, die sowohl den Glauben wahren als auch die Chancen der modernen Welt nutzen Der altersgerechte, lehrplankonforme Sachtext (KLP NRW) wird durch fünf nummerierte Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und persönliche Reflexion fördern. Die „Lösungen für Lehrer“ sind separat auf einer eigenen Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Aktuelle Themen im Islam“ Ergänzung im Themenbereich „Islam und Gesellschaft“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Aktuelle Themen im Islam Kompetenzen: Wissenserwerb, Reflexionsfähigkeit, Analyse von Glaubens- und Alltagsfragen

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Medienbilder über den Islam – kritische Analyse – Arbeitsblatt Sek I 📰🕌 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) thematisiert aus islamischer Perspektive, wie der Islam in den Medien dargestellt wird. Die Schülerinnen und Schüler lernen: positive und negative Darstellungen des Islams zu erkennen die möglichen Folgen einseitiger Berichterstattung den koranischen Auftrag zu Gerechtigkeit in der Darstellung (Sure 5, Vers 8) Tipps zur kritischen Mediennutzung warum es wichtig ist, dass Muslime selbst an der öffentlichen Darstellung ihres Glaubens mitwirken Der altersgerechte, lehrplankonforme Sachtext (KLP NRW) wird durch fünf nummerierte Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und zur Reflexion anregen. Die „Lösungen für Lehrer“ sind separat auf einer eigenen Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Aktuelle Themen im Islam“ Ergänzung im Themenbereich „Islam und Gesellschaft“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Aktuelle Themen im Islam Kompetenzen: Wissenserwerb, Medienkritik, Analyse gesellschaftlicher Themen, Reflexion des Zusammenlebens

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Islam und Menschenrechte – Arbeitsblatt Sek I ⚖️🕌 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) behandelt aus islamischer Perspektive die Grundlagen der Menschenrechte und deren Verbindung zu den Lehren des Islams. Die Schülerinnen und Schüler lernen: was Menschenrechte sind und welche Ziele sie verfolgen welche Rechte im Koran und in den Hadithen betont werden den Zusammenhang zwischen Menschenwürde und Sure 17, Vers 70 Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen internationalen Menschenrechtsstandards und islamischen Prinzipien die Bedeutung von Rechten und Pflichten im Islam Der altersgerechte, lehrplankonforme Sachtext (KLP NRW) wird durch fünf nummerierte Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und Reflexion fördern. Die „Lösungen für Lehrer“ sind separat auf einer eigenen Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Aktuelle Themen im Islam“ Ergänzung im Themenbereich „Islam und Gesellschaft“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Aktuelle Themen im Islam Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse religiöser und gesellschaftlicher Prinzipien, Reflexion zu Rechten und Pflichten

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Islam in Deutschland – Herausforderungen und Chancen – Arbeitsblatt Sek I 🕌 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) beleuchtet aus islamischer Perspektive die aktuelle Situation von Muslimen in Deutschland. Die Schülerinnen und Schüler lernen: die Herkunft und Vielfalt der muslimischen Bevölkerung in Deutschland wichtige Herausforderungen wie Vorurteile, Diskriminierung und gesellschaftliche Integration Möglichkeiten, wie Muslime Brücken bauen und zum Zusammenleben beitragen können die Bedeutung des islamischen Religionsunterrichts den koranischen Blick auf Vielfalt (Sure 49, Vers 13) Der altersgerechte, lehrplankonforme Sachtext (KLP NRW) wird durch fünf nummerierte Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und Reflexion fördern. Die „Lösungen für Lehrer“ sind separat auf einer eigenen Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Aktuelle Themen im Islam“ Ergänzung im Themenbereich „Islam und Gesellschaft“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Aktuelle Themen im Islam Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse gesellschaftlicher Themen, Reflexion des Zusammenlebens

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse