Materialpaket Islamunterricht / Islamkunde Sek 1 🕋 26 Arbeitsblätter zur islamischen Glaubenslehre

Fasten im Ramadan – Arbeitsblatt Sek I 🌙🕌 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) vermittelt Grundlagen und Hintergründe zum Fasten im Monat Ramadan, einer der fünf Säulen des Islam. Die Schülerinnen und Schüler lernen: den Ablauf und die Regeln des Fastens die Bedeutung von Suhoor und Iftar wer vom Fasten befreit ist und warum die spirituelle Dimension des Ramadans das Ramadanfest (Eid al-Fitr) und seine sozialen Aspekte Der altersgerechte Sachtext ist lehrplankonform (KLP NRW) und wird durch fünf inhaltsbezogene Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und zur Reflexion anregen. Die „Lösungen für Lehrer“ befinden sich auf einer separaten Seite. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Islamische Lebenspraxis“ Ergänzung im Themenbereich „Die fünf Säulen des Islam“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Islamische Lebenspraxis – Fasten (Saum) Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse religiöser Praxis, Reflexion der eigenen Lebenswelt

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Die Pilgerfahrt nach Mekka (Hadsch) – Arbeitsblatt Sek I 🕋🌍 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) vermittelt altersgerecht die religiöse, historische und soziale Bedeutung der Pilgerfahrt nach Mekka. Die Schülerinnen und Schüler lernen: wer die Pflicht zum Hadsch hat die einzelnen Stationen und Rituale (Ihram, Tawaf, Sa’i, Arafat, Steinigungsritual, Opferfest) den Unterschied zwischen Hadsch und Umra die spirituelle und gemeinschaftliche Dimension der Pilgerfahrt Der anschauliche Sachtext ist lehrplankonform (KLP NRW) und wird durch fünf inhaltsbezogene Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und zur Reflexion anregen. Die „Lösungen für Lehrer“ sind auf einer separaten Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Islamische Lebenspraxis“ Ergänzung im Themenbereich „Die fünf Säulen des Islam“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Islamische Lebenspraxis – Pilgerfahrt (Hadsch) Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse religiöser Praxis, Reflexion der eigenen Lebenswelt

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Kleidung und Symbole im Islam – Arbeitsblatt Sek I 🧕🕌 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) erklärt die religiöse und kulturelle Bedeutung von Kleidung und Symbolen im Islam. Die Schülerinnen und Schüler lernen: die verschiedenen Formen der islamischen Bedeckung für Frauen (z. B. Hijab, Niqab, Burka) empfohlene Kleidung für Männer in verschiedenen Ländern zentrale Symbole des Islams wie Kaaba, Moschee-Architektur und Gebetskette kulturelle Symbole wie Halbmond und Stern Der altersgerechte, lehrplankonforme Sachtext (KLP NRW) wird durch fünf nummerierte Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und zur Reflexion anregen. Die „Lösungen für Lehrer“ sind separat auf einer eigenen Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Kulturelle Vielfalt im Islam“ Ergänzung im Themenbereich „Islamische Lebenspraxis“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Kulturelle Vielfalt im Islam Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse religiöser Symbole, Reflexion der eigenen Lebenswelt

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

📚 Dieses Arbeitsblatt gehört zum Inhaltsfeld 1: Islamische Glaubenslehre und richtet sich nach dem Kernlehrplan für die Islamische Religionslehre Sek I (NRW). Es eignet sich ideal für den Einsatz im regulären Fachunterricht, zur Vorbereitung auf Leistungsüberprüfungen oder als Grundlage für vertiefte Diskussionen im Klassenverband. 🕌 Im Mittelpunkt steht ein ausführlicher Sachtext (ca. 700 Wörter), der auf zentrale islamische Quellen zurückgreift. Die inhaltliche Basis bildet der Koran, aus dem mehrere Verse wörtlich zitiert werden. Ergänzt wird der Text durch sorgfältig ausgewählte Sekundärliteratur renommierter islamischer Gelehrter, um eine theologisch fundierte und zugleich schülerorientierte Darstellung zu gewährleisten. 🌟 Inhaltlich werden die sechs grundlegenden Glaubensartikel behandelt: • Glaube an Allah • Glaube an die Engel • Glaube an die heiligen Bücher • Glaube an die Propheten • Glaube an das Jenseits • Glaube an die Vorherbestimmung 🧠 Zusätzlich werden die zwei zentralen Glaubensprinzipien der schiitischen Theologie – das Imamat und die Gerechtigkeit – aufgegriffen und verständlich erklärt. ✍️ Im Anschluss an den Text bearbeiten die Schüler:innen fünf Aufgaben mit durchgehenden Antwortlinien, darunter: • Begriffsdefinitionen • Textverstehen • theologische Differenzierungen • Vergleich mit anderen Religionen ✅ Auf einer neuen Seite befinden sich die „Lösungen für Lehrer“, um eine schnelle Korrektur oder gemeinsame Auswertung im Unterricht zu ermöglichen.

Klassenstufen: 5-6. Klasse