Materialpaket Islamkunde / Islamunterricht 🕌5. - 9. Klasse

Fasten im Ramadan – Arbeitsblatt Sek I 🌙🕌 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) vermittelt Grundlagen und Hintergründe zum Fasten im Monat Ramadan, einer der fünf Säulen des Islam. Die Schülerinnen und Schüler lernen: den Ablauf und die Regeln des Fastens die Bedeutung von Suhoor und Iftar wer vom Fasten befreit ist und warum die spirituelle Dimension des Ramadans das Ramadanfest (Eid al-Fitr) und seine sozialen Aspekte Der altersgerechte Sachtext ist lehrplankonform (KLP NRW) und wird durch fünf inhaltsbezogene Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und zur Reflexion anregen. Die „Lösungen für Lehrer“ befinden sich auf einer separaten Seite. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Islamische Lebenspraxis“ Ergänzung im Themenbereich „Die fünf Säulen des Islam“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Islamische Lebenspraxis – Fasten (Saum) Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse religiöser Praxis, Reflexion der eigenen Lebenswelt

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Kleidung und Symbole im Islam – Arbeitsblatt Sek I 🧕🕌 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) erklärt die religiöse und kulturelle Bedeutung von Kleidung und Symbolen im Islam. Die Schülerinnen und Schüler lernen: die verschiedenen Formen der islamischen Bedeckung für Frauen (z. B. Hijab, Niqab, Burka) empfohlene Kleidung für Männer in verschiedenen Ländern zentrale Symbole des Islams wie Kaaba, Moschee-Architektur und Gebetskette kulturelle Symbole wie Halbmond und Stern Der altersgerechte, lehrplankonforme Sachtext (KLP NRW) wird durch fünf nummerierte Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und zur Reflexion anregen. Die „Lösungen für Lehrer“ sind separat auf einer eigenen Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Kulturelle Vielfalt im Islam“ Ergänzung im Themenbereich „Islamische Lebenspraxis“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Kulturelle Vielfalt im Islam Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse religiöser Symbole, Reflexion der eigenen Lebenswelt

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Schahada – Das islamische Glaubensbekenntnis – Arbeitsblatt Sek I ☪️📜 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) behandelt die Schahada, die erste und grundlegende Säule des Islam. Die Schülerinnen und Schüler lernen: den genauen Wortlaut und die Bedeutung der Schahada die Glaubensaussage über die Einheit Gottes und die Gesandtschaft Muhammads Anlässe, bei denen die Schahada gesprochen wird den Zusammenhang zwischen der Schahada und den anderen vier Säulen des Islam Der lehrplankonforme Sachtext (KLP NRW) ist altersgerecht aufbereitet und wird durch fünf nummerierte Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und zur Reflexion anregen. Die „Lösungen für Lehrer“ sind separat auf einer eigenen Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Einstieg in die Unterrichtsreihe „Die fünf Säulen des Islam“ Vertiefung im Themenbereich „Islamische Glaubensgrundlagen“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Islamische Glaubensgrundlagen – Schahada Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse religiöser Aussagen, Reflexion der eigenen Lebenswelt

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Islam in Deutschland – Herausforderungen und Chancen – Arbeitsblatt Sek I 🕌 Dieses Unterrichtsmaterial für den Islamunterricht in der Sekundarstufe I (Klassen 5–7) beleuchtet aus islamischer Perspektive die aktuelle Situation von Muslimen in Deutschland. Die Schülerinnen und Schüler lernen: die Herkunft und Vielfalt der muslimischen Bevölkerung in Deutschland wichtige Herausforderungen wie Vorurteile, Diskriminierung und gesellschaftliche Integration Möglichkeiten, wie Muslime Brücken bauen und zum Zusammenleben beitragen können die Bedeutung des islamischen Religionsunterrichts den koranischen Blick auf Vielfalt (Sure 49, Vers 13) Der altersgerechte, lehrplankonforme Sachtext (KLP NRW) wird durch fünf nummerierte Aufgaben ergänzt, die Wissen sichern und Reflexion fördern. Die „Lösungen für Lehrer“ sind separat auf einer eigenen Seite enthalten. Einsatzmöglichkeiten: Unterrichtseinheit zu „Aktuelle Themen im Islam“ Ergänzung im Themenbereich „Islam und Gesellschaft“ Vertretungsstunden oder Hausaufgaben Fach: Islamische Religionslehre Sek I Klassenstufe: 5–7 Inhaltsfeld: Aktuelle Themen im Islam Kompetenzen: Wissenserwerb, Analyse gesellschaftlicher Themen, Reflexion des Zusammenlebens

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse