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In dieser Ethikstunde setzen sich die Schüler:innen mit einem spannenden Gedankenexperiment auseinander:Würdest du einen roten Knopf drücken, wenn du davon profitierst, aber eine fremde Person einen Nachteil hat?
Die Stunde behandelt zentrale ethische Fragen zuVerantwortung, Eigennutz, Gerechtigkeit und Gewissen. Durch verschiedene Entscheidungssituationen erkennen die Schüler:innen, dass moralisches Handeln nicht nur vom eigenen Vorteil abhängt, sondern auch von den Folgen für andere Menschen.
Die Stunde eignet sich besonders gut für Klasse 7–10, als Vertretungsstunde, Diskussionsstunde oder Einstieg in das Thema moralische Entscheidungen.
eduki QualitätGedankenexperimente für den Ethikunterricht sind schon von Beginn an meine "Lieblinge" im Einsatz. Es begeistert mich immer wieder wie toll sich Schüler darauf einlassen können und welche auch für mich immer noch überraschende Ansichten der Schüler zutage treten :-) Hiebei handelt es sich um selbst erstellte Gedankenexperimente, da die klassischen Experimente irgendwann schlicht nicht mehr reichen :-) Es ist jeweils ein didaktischer Kommentar zur Umsetzung enthalten, sowie eine kurze Einführung in eine kontrafaktische Situation - die Schüler arbeiten dann in Gruppen an verschiedenen Szenarien.Zu den Themen gehört unter anderem Lügen, Gott, Verantwortung, KI, Liebe und KI, Unsterblichkeit... Solltest du für ein bestimmtes Thema noch ein Gedankenexperiment brauchen, gib mit gerne Rückmeldung vielleicht fällt mir hierzu was ein und das Material kann wachsen :-) Solltet ihr für ein bes
Klassenstufen: 6-10. Klasse
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