8 Materialien






Mit diesem umfangreichen Materialpaket trainieren Kinder das Lesen auf Silbenebene spielerisch, motivierend und abwechslungsreich. Ideal für die erste Klasse, die Förderung, DaZ sowie für schwächere Leserinnen und Leser.
Enthalten sind viele verschiedene Spiele, Übungen und Lesematerialien rund um das Lesen von Silben – perfekt für Freiarbeit, Stationen, Förderstunden, Hausaufgaben oder den täglichen Unterrichtseinstieg.
zahlreiche Leseübungen auf Silbenebene
Silbenlesen mit einfachen Konsonant-Vokal-Verbindungen
Spiele zur Leseflüssigkeit und Automatisierung
Übungen zum genauen Lesen und Zusammenschleifen
abwechslungsreiche Arbeitsblätter und Kartenformate
ideal für Anfängerinnen und Anfänger im Lesenlernen
Klasse 1 und 2
Leseförderung
DaZ-Unterricht
Förderunterricht
Freiarbeit und Lernstationen
Die Materialien sind kindgerecht gestaltet, sofort einsetzbar und unterstützen einen motivierenden Einstieg ins Lesenlernen. Viele Übungen sind außerdem in Schwarz-Weiß gehalten und damit besonders druckerfreundlich.
Du arbeitest mit den STIFT-Methodenkarten im Deutschunterricht und suchst nach einer übersichtlichen, sofort einsetzbaren Organisationshilfe?Mit diesen liebevoll gestalteten Methodenfächern bringst du Ordnung und Struktur in deine Materialien – praktisch, klar und direkt im Unterricht nutzbar.Das ist enthalten:6 fertige Fächer-Vorlagen zu den Bereichen:LesefokusLesefokus PlusVorläuferfokusMehrsprachigkeitsfokusRechtschreibfokusVokalqualitätfokusKlar strukturierte Gestaltung für eine einfache Zuordnung der KartenSofort ausdruckbar und einsatzbereitDeine Vorteile:Alle Methodenkarten sind schnell griffbereitIdeal für Differenzierung und individuelle FörderungUnterstützt selbstständiges Arbeiten der KinderPerfekt für offenen Unterricht, Lernzeiten und FörderphasenHinweis:Die passenden Methodenkarten von STIFT Deutschunterricht sind frei im Internet verfügbar und enthalten zahlreiche motivierende Übungen sowie ergänzende QR-Codes. Dieses Produkt dient der Organisation und Strukturierung dieser Materialien und enthält keine Methodenkarten.Tipp:Wenn du auf der Suche nach den passenden Methodenkarten bist, kannst du mir gerne auf Insta schreiben – ich helfe dir weiter.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Mit diesem liebevoll gestalteten Lesespiel für Erstleser:innen entdecken Kinder spielerisch die Welt der Wörter! In der Mitte steht ein Wort – außen herum warten sechs Waben mit passenden Bildern. Wird das richtige Bild erkannt, wird die Wabe eingeklappt und auf der Rückseite steht das nächste Wort zum Lesen – so entsteht Schritt für Schritt die komplette Lesewabe. Perfekt geeignet für die 1. Klasse zur Förderung der Lesefertigkeit auf Wortebene. Inhalt: 14 farbige Lesewaben mit einfachen Wörtern Lesen mit Bildern auf Wortebene Ideal für Leseanfänger:innen und individuelle Förderung Fördert das sinnerfassende Lesen und die visuelle Worterkennung Zum Ausdrucken auf festerem Papier – so lassen sich die Waben gut knicken Einfach ausschneiden, falten und loslesen – so macht Lesenlernen Spaß!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Blitzlesen – Silben schnell erfassen PDF & digitale Präsentation mit animierter Bewegungspause Dieses Material wurde speziell für den Leseanfang in Klasse 1 entwickelt und eignet sich in Klasse 2 zur Wiederholung und Festigung. Durch das Blitzlesen von Silben lernen die Kinder, Silben als Ganzes zu erfassen und ihre Blickspanne gezielt zu erweitern. Die Kombination aus kurzen Leseimpulsen und einer animierten Bewegungspause unterstützt die Konzentration und sorgt für einen rhythmisierten, kindgerechten Unterrichtsablauf. Inhalt Blitzlese-Silben klar, übersichtlich und ohne Ablenkung gestaltet PDF-Version zum Ausdrucken, Laminieren oder für die Arbeit am Platz Digitale Präsentation für die digitale Tafel Silben erscheinen nacheinander im Blitzlese-Format Animierte Bewegungspause in der Präsentation kurze, einfache Bewegungen (ca. 10 Sekunden) visuell angeleitet und ohne zusätzliche Erklärung einsetzbar Einsatz im Unterricht tägliche kurze Leseübungen in Klasse 1 Wiederholung und Automatisierung in Klasse 2 als Ritual zu Stundenbeginn zur Aktivierung zwischendurch im Förderunterricht oder in Kleingruppen Lernziele Silben sicher und schnell erfassen Aufbau von Leseflüssigkeit Erweiterung der Blickspanne Förderung von Konzentration und Ausdauer Entlastung durch gezielte Bewegung zwischendurch Besonders geeignet für Klasse 1 (Leseanfang) Klasse 2 (Wiederholung und Festigung) heterogene Lerngruppen Kinder mit langsamem Lesetempo Vorteile sofort einsetzbar minimaler Vorbereitungsaufwand klar strukturiert analog und digital nutzbar Lesen und Bewegung sinnvoll kombiniert
Klassenstufen: 1-2. Klasse
🧡 Lesemonsterchen „Silben füttern“ 🧡Spielerische Leseförderung mit Spaßfaktor!Mit dem Lesemonsterchen wird das Silbenlesen zu einem echten Highlight im Klassenzimmer! Die Kinder füttern das hungrige Monster mit Silbenkarten – und trainieren dabei ganz nebenbei ihre Leseflüssigkeit.👾 So funktioniert’s:Das Lesemonsterchen wird einfach auf einen Schuhkarton geklebt – der offene Karton wird zum „Mund“. Die Kinder lesen die Silben auf den Karten laut vor und dürfen sie anschließend ins Monster füttern. Ein motivierendes Ritual, das garantiert für Begeisterung sorgt!📚 Das ist enthalten:Silbenkarten mitVokalenUmlauten (ä, ö, ü)Zwielauten (au, ei, eu, äu)KonsonantenverbindungenLesemonsterchen-Vorlage zum Basteln✨ Das fördert:LesegenauigkeitLeseflüssigkeitSilbenbewusstseinMotivation durch spielerisches Lernen💡 Ideal für:Klasse 1–3Leseanfänger:innenFörderunterrichtStationenarbeit oder FreiarbeitDas Lesemonsterchen sorgt für leuchtende Kinderaugen – und ganz nebenbei für mehr Sicherheit beim Lesen!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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