6 Seiten
Dieses Materialpaket bündelt neun illustrierte Spickzettel zum Lesen, Verstehen und Schreiben unterschiedlicher Texte. Die übersichtlichen Merkseiten eignen sich besonders für Klasse 3 und 4 zum Nachschlagen, Wiederholen und Begleiten eigener Schreibaufgaben.
Bildergeschichten planen, spannend erzählen und passende Übergänge gestalten
Personen und Gegenstände genau beschreiben sowie persönliche und formelle Briefe verfassen
Informationen aus Sachtexten entnehmen und Texte mit Lesestrategien erschließen
Märchenmerkmale erkennen und Verse, Strophen sowie Reimschemata unterscheiden
Neun Einzelmaterialien mit je vier Seiten; Gesamt-PDF mit 37 Seiten einschließlich Paketcover und zusätzlichem PNG-Cover Tags
Diese Spickzettel helfen Kindern, Informationen in einem Sachtext gezielt zu finden und Antworten am Text zu belegen. Ein kurzer Beispieltext über eine Schulbücherei führt die einzelnen Schritte anschaulich vor. Fragen lesen, passende Abschnitte auswählen und wichtige Wörter markieren Angaben zu Öffnungszeiten und Ausleihe aus dem Beispieltext entnehmen Frage, Antwort und Textbeleg miteinander verbinden und unbelegte Vermutungen erkennen Zwei bebilderte Merkseiten mit Lesebeispiel und Checkliste, dazu Cover und kompakte Doppelseite
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Beschreibung Diese Spickzettel zeigen, wie Kinder eine Person genau, geordnet und sachlich beschreiben können. Die Beispielfigur Mila macht sichtbar, welche Merkmale wichtig sind und wie daraus ganze Sätze entstehen. Gesamteindruck, Haare, Gesicht, Kleidung und Besonderheiten sinnvoll ordnen Sichtbare oder bekannte Merkmale nennen und Vermutungen über den Charakter vermeiden Passende Wörter für Haare, Kleidung und Formen sowie Beispielsätze im Präsens nutzen Zwei bebilderte Merkseiten mit Musterbeschreibung und Checkliste, dazu Cover und kompakte Doppelseite
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Beschreibung Wie wird aus einzelnen Bildern eine zusammenhängende Geschichte? Diese Spickzettel begleiten Kinder vom genauen Betrachten einer Bildfolge bis zum Schreiben und Überprüfen des eigenen Textes. Eine vierteilige Bildgeschichte mit Lina, Tom und einer nassen Überraschung erschließen Figuren, Ort und Ereignisse erkennen und passende Gedanken sowie Übergänge ergänzen Anfang, Hauptteil und Schluss planen und die gewählte Zeitform beibehalten Zwei illustrierte Merkseiten mit Beispielgeschichte, Schreibcheck, Cover und kompakter Doppelseite
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Diese Spickzettel unterstützen Kinder dabei, eine Geschichte zu planen und lebendig auszugestalten. Noahs geheimnisvolles Erlebnis am Gartenhaus zeigt, wie Spannung entsteht und am Ende aufgelöst wird. •Anfang, steigende Spannung, Höhepunkt und Schluss mithilfe eines Erzählbergs planen Gefühle durch Handlungen und Körperreaktionen anschaulich zeigen Treffende Verben, Sinneseindrücke und wörtliche Rede an passenden Stellen einsetzen Zwei bebilderte Merkseiten mit Beispielen und Schreibcheck, dazu Cover und kompakte Doppelseite
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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