Silben lesen – erste Lesehausaufgaben & Blitzlesen

Mit diesem umfangreichen Materialpaket üben Kinder das Lesen erster Silben spielerisch, systematisch und motivierend. Ideal nach der Einführung der ersten Buchstaben! Die Kinder lesen einfache Konsonant-Vokal-Silben wie ma, mi, mo, sa, si, su und festigen dabei ihre Graphem-Phonem-Korrespondenz sowie erste Lesestrategien.

Das Material eignet sich perfekt als:

• erste Lesehausaufgabe

• tägliche Leseübung

• Blitzlesen im Unterricht

• Freiarbeitsmaterial

• Zusatzmaterial für Förderkinder

• Ritual im Anfangsunterricht

Enthalten sind:

• zahlreiche Silbentabellen zum Lesen

• schwarz-weiße Vorlagen als Heft (A4 & A5)

• bunte Versionen mit farbigem Rand zum Laminieren

• Material für Blitzlesen und Partnerlesen

• einfache, klare Struktur für Erstleser

Die Kinder können direkt mit den bereits eingeführten Buchstaben lesen und erleben schnell erste Erfolgserlebnisse. Durch die vielen Wiederholungen wird das flüssige Erkennen der Silben automatisiert – eine wichtige Grundlage für das spätere Lesen von Wörtern und Texten.

Ideal für Klasse 1, den Anfangsunterricht, DaZ und Förderunterricht.