2 Materialien
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In diesem Materialpaket wird Freiarbeitsmaterial zusammengestellt, welches sich für das Fach Deutsch eignet. Einiges habe ich selbst im Anfangsunterricht für sehr leistungsstarke Schüler und Schülerinnen herangezogen, einiges erst im Verlauf des Schuljahres genutzt, wenn Kinder bereits mit Aufgaben fertig waren oder einzelne Inhalte noch vertiefen sollten.
Ich wünsche dir viel Spaß mit dem Material! :)
Die Schüttelsätze werden von mir als Freiarbeitsmaterial eingesezt.Die rosa Karten sind für Leistungsstärkere Kinder im Deutschunterricht gut geeignet, wenn sie mit ihren Aufgaben bereits fertig sind. Die grünen Karten nutze ich in Klasse 1 nur für sehr Leistungsstarke Kinder oder in Klasse 2.Kopiert man das Material doppelseitig, eignen sich die Karten gut für die Selbstkontrolle durch Lösungssätze auf der Rückseite.Ich habe die Karten einlaminiert, um für eine bessere Haltbarkeit zu sorgen. So können die Kinder die Karten mit Folienstiften beschreiben und das Material wird nachhaltiger.Viel Spaß mit dem Material :)
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Im Material sind Ausmalbilder zum Frühling zu finden.Viel Spaß mit dem Material! :)
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die Lese- und Zuordnungskarten werden von mir als Freiarbeitsmaterial eingesetzt. Die Karten sind dreifach differenziert. Die grünen Karten verwende ich für schwächere Leser und Leserinnen zur Übung und zur Vertiefung. Die rosa Karten sind für Leistungsstarke Kinder im Deutschunterricht gut geeignet, wenn sie mit ihren Aufgaben bereits fertig sind. Die orangefarbenen Karten nutze ich in Klasse 1 nur für sehr Leistungsstarke Kinder oder in Klasse 2.Kopiert man das Material doppelseitig, eignen sich die Karten gut für die Selbstkontrolle durch farbige Punkte auf der Rückseite.Ich habe die Karten einlaminiert, um für eine bessere Haltbarkeit zu sorgen.Viel Spaß mit dem Material :)
Klassenstufen: 1-2. Klasse
In diesem "Paare finden" spiel müssen die Kinder alle Karten verdeckt auf den Tisch legen. Reihum dürfen die Mitspieler zwei Karten aufdecken. Finden sie ein Paar, dürfen sie dieses behalten. Wer am Ende die meisten Paare hat, hat das Spiel gewonnen. Das Spielprinzip wird dem Meisten vermutlich bekannt sein. In diesem Spiel besteht ein Paar immer aus einer Bildkarte (Beispielsweise einem Ball) und einer Buchstabenkarte (hier: Bb). Das Spiel dient dazu, den Kindern die Arbeit mit der Anlauttabelle spielerisch näher zu bringen. Dadurch dass die Buchstaben auf den Buchstabenkärtchen in Linien dargestellt sind, lernen die Kinder gleichzeitig implizit die richtige Schreibweise. Viel Spaß mit dem Material! :)
Klassenstufen: 1. Klasse
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