Vorschau - Arbeitsblätter - Künstliche Intelligenz: Sprachverfall oder Sprachwunder: Bereichert KI unsere Ausdruckskraft oder verlernt der Mensch das Denken? - Deckblatt
Vorschau - Arbeitsblätter - Künstliche Intelligenz: Sprachverfall oder Sprachwunder: Bereichert KI unsere Ausdruckskraft oder verlernt der Mensch das Denken? - Seite 1
Vorschau - Arbeitsblätter - Künstliche Intelligenz: Sprachverfall oder Sprachwunder: Bereichert KI unsere Ausdruckskraft oder verlernt der Mensch das Denken? - Seite 2
Vorschau - Arbeitsblätter - Künstliche Intelligenz: Sprachverfall oder Sprachwunder: Bereichert KI unsere Ausdruckskraft oder verlernt der Mensch das Denken? - Seite 3
Arbeitsblätter - Künstliche Intelligenz: Sprachverfall oder Sprachwunder: Bereichert KI unsere Ausdruckskraft oder verlernt der Mensch das Denken? - Libero - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Tauche mit deinen Schüler*innen tief in die Welt der Künstlichen Intelligenz ein und beleuchte eine spannende Frage: Ist KI ein Meilenstein für unsere Sprache oder führt sie zum Sprachverfall? Mit diesem Material erarbeiten sich deine Lernenden ein kritisches Verständnis für KI-generierte Texte und schärfen gleichzeitig ihre eigene Ausdrucksfähigkeit.

Dieses Material bietet dir eine innovative Möglichkeit, das Thema KI im Unterricht zu behandeln. Hier ist ein Überblick, was deine Schüler*innen erwartet:

  • Das Szenario: Deine Schüler*innen schlüpfen in die Rolle von Redakteur*innen und stellen sich vor, ein Magazin hat einen KI-Text veröffentlicht. Ihre Aufgabe: Eine Doppelseite zum Thema „Was KI für mich bedeutet“ gestalten.
  • Aufgabe 1: Das KI-Klischee-Dossier: Zuerst lassen die Schüler*innen eine KI einen Text zu einem emotionalen Thema schreiben (z.B. „Was bedeutet Freiheit für einen 16-Jährigen?“). Dann analysieren sie diesen Text akribisch: Wo verstecken sich die typischen „toten Stellen“ und allgemeinen Phrasen, die einen Text „KI-ig“ wirken lassen? Das Ergebnis ist eine „Blacklist“ – eine Sammlung von Wörtern und Sätzen, die für ihre eigenen Texte streng verboten sind.
  • Aufgabe 2: Das „Menschliche Veto“: Jetzt schreiben die Schüler*innen ihren eigenen, ganz persönlichen Text für das Magazin. Dabei wenden sie die „Blacklist“ konsequent an und vermeiden KI-typische Formulierungen. Der Fokus liegt auf dem „Menschlichen“: Sie integrieren spezifische Sinneseindrücke, widersprüchliche Gefühle und lokale Details aus ihrem eigenen Leben. Eine besondere Herausforderung: Die KI dient als „Anti-Partner*in“ – wenn sie eine Metapher vorschlägt, wird das Gegenteil gesucht oder radikal umgedeutet, um wirklich originell zu sein.
  • Aufgabe 3: Anpassungen & Gallery Walk: Nach dem Schreiben präsentieren die Schüler*innen ihre Entwürfe, holen sich Feedback ein und überarbeiten ihre Texte bei Bedarf. Im Anschluss findet ein spannender Gallery Walk statt: Alle fertigen Produkte werden ausgestellt. Die Schüler*innen lesen die Texte der anderen Gruppen und gehen dabei als Sprach-Detektiv*innen vor: Wo blitzt ein echter Mensch durch? Wo wirkt die Sprache zu glatt, zu „KI-ig“?
  • Der Verlaufsplan: Der Einstieg weckt das Interesse: Diskutiert mit deinen Schüler*innen Begriffe wie „AI slop“ und „brainrot“ und deren Zusammenhang mit Sprachgebrauch und Textproduktion. In der Lernphase arbeiten die Schüler*innen in 4er-Gruppen an den Aufgaben. Die Sicherung erfolgt durch den Gallery Walk und die Reflexion durch das Berichten der Detektivarbeit. Abschließend vertieft ihr die Thematik in einer Plenumsdiskussion.

Was lernen deine Schüler*innen mit diesem Material?

  • Kritisches Denken entwickeln: Sie lernen, KI-generierte Texte zu analysieren und deren Merkmale zu erkennen.
  • Sprachliche Ausdrucksfähigkeit schärfen: Durch das bewusste Vermeiden von KI-Klischees verbessern sie ihren eigenen Schreibstil und ihre Originalität.
  • Menschliche Sprache wertschätzen: Sie entdecken die Einzigartigkeit menschlicher Ausdrucksformen wie Sinneseindrücke und Emotionen.
  • Kreativität fördern: Die Schüler*innen nutzen KI als Impulsgeber, um unkonventionelle und persönliche Texte zu verfassen.
  • Analytische Fähigkeiten stärken: Sie üben sich im genauen Lesen und Bewerten von Texten, sowohl von KI als auch von Mitschüler*innen.
  • Kollaboratives Arbeiten erleben: In Gruppen erarbeiten sie Lösungen und geben sich gegenseitig konstruktives Feedback.

Künstliche Intelligenz: Sprachverfall oder Sprachwunder: Bereichert KI unsere Ausdruckskraft oder verlernt der Mensch das Denken?

kostenlos
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    9-10. Klasse
  • Umfang:
    2 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Aufgabenkarten
  • Format:
    DOCX, PDF

In folgenden Paketen enthalten

166 Materialien

Materialpaket: ALLE (166x) Deutsch-Materialien (wachsendes Paket)

Dieses Materialpaket enthält alle meine Materialien für den Unterricht im Fach Deutsch. Dieses Paket aus mehr als 160 Materialien versammelt mehr als 500 Seiten mit einem Gesamtwert von mehr als 350€!Es handelt sich um ein wachsendes Paket, weitere Materialien erhält man also automatisch kostenlos.Was sind die Highlights dieses Materialpakets?4 komplette Unterrichtseinheiten:Sprachwandel:  "Das Deutsche im Wandel – Kreativität oder Katastrophe?"Redeanalyse: "Sprache, Kultur, Medien – wie prägen Reden die Gesellschaft?""In außergewöhnlichen Situationen – was verraten uns Kurzgeschichten über das Menschsein?""Räume der Geschichte, Spuren der Zeit: Jenny Erpenbecks Heimsuchung"30 Klassenarbeiten, Klausuren und Übungsarbeiten15 Wissens-Nuggets zu literarischen Epochen und wichtigen Autor*innenWelche Art von Materialien ist enthalten?Kompetenzblätter: Prosa, Lyrik und Dramatik analysieren und interpretieren, Zitieren, Präsentationen halten, Werbung analysierenArbeitsblätter: Zu den verschiedensten Themen gibt es natürlich Arbeitsblätter mit Übungen, Erklärungen, Aufgaben, etc.Best Practice-Beispiele: kommentierte Musterlösungen zu typischen SchreibformatenKlassenarbeiten und Klausuren: Dramenanalysen, Gedichtinterpretationen, Argumentierendes Schreiben, Kurzgeschichtenanalysen, Materialgestütztes Schreiben, Szenenanalyse u.v.m.Schreibkonferenzen: Gegenseitig angeleitet Feedback geben Sprechanlässe: animierende Fragen zu den verschiedensten Themen, DaF/DaZ-geeignet; Interview-PodcastsReflektion: Selbsteinschätzungsbögen der mündlichen Mitarbeit, Lernentwicklungsgespräche, StundenreflektionKreatives Schreiben: Eine eigene Geschichte planen, Charaktere entwerfenNoch nicht sicher, ob es zum eigenen Unterricht passt?Hier sind einige kostenlose Materialien aus dem Paket, durch die man einen Einblick gewinnen kann:Lernentwicklungsgespräch führen Klassenarbeit GedichtinterpretationKompetenzblatt Werbung analysierenInfografik: Leseverstehen-StrategienSchreibkonferenz: InhaltsangabeReihenplan für die Unterrichtseinheit "Das Deutsche im Wandel – Kreativität oder Katastrophe?"Mark Twain: Wie die deutsche Sprache gesehen wird Kompetenzblatt: Schreibplan für materialgestütztes argumentierendes SchreibenEine Unterrichtseinheit planen: Vorlage und AnleitungEinführung in die Aufklärung - Traumreise

Klassenstufen: 3-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

DaZ/DaF, Deutsch
69,99 €363,43 €
Spare 293,44 €
450 Materialien

Materialpaket: ALLE (450x) meine Eduki-Materialien für Deutsch, Englisch & Spanisch (wachsendes Paket)

Dieses Materialpaket enthält sämtliche meiner bei Eduki hochgeladenen Materialien.Es ist ein wachsendes Paket, in Zukunft hinzugefügte Materialien erhält man also automatisch kostenlos.Die hier enthaltenen Materialien haben einen Gesamtwert von mehr als 1.000€ und machen mehr als 1700 Seiten aus!

Klassenstufen: 4-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Deutsch, Englisch
249,99 €1076,54 €
Spare 826,55 €
11 Materialien

Unterrichtseinheit „Künstliche Intelligenz: Meilenstein der Evolution oder Anfang vom Ende?“

Dieses Materialpaket versammelt die Unterrichtseinheit „Künstliche Intelligenz: Meilenstein der Evolution oder Anfang vom Ende?“Die Einheit:ist für die Klassen 9-13 geeignetist fächerübergreifend und modulbasiertist circa 27-30 Schulstunden langanimiert Schüler*innen zum Einsatz und Reflexion von KIist in Module unterteilt, die unabhängig voneinander bearbeitet werden könnenenthält einen Reihenplan samt Stundenverlaufsplanungen samt aller notwendigen MaterialienDas hauptsächliche Ziel der Einheit ist, dass Schüler*innen sich mit den Möglichkeiten und Gefahren der Künstlichen Intelligenz auseinandersetzen. Dazu nutzen sie auch KI, ein Zugang zu einem digitalen Gerät wird also vorausgesetzt.Auch wenn die Stunden jeweils an ein Fach angegliedert sind, stehen die typischen Kompetenzen, die in diesen Stunden normalerweise erworben werden, eher im Hintergrund. Im Vordergrund steht die inhaltliche und methodische Auseinandersetzung mit Künstlicher Intelligenz durch die "Linse" des jeweiligen Fachs.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Deutsch, Ethik & Werte und Normen
14,99 €30,91 €
Spare 15,92 €

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.
figure 1figure 2
Autor*in seit 2024
490 Materialien
8998 Follower
15 Following