Aufsatzerziehung Materialpaket

Die Checkliste zum Geschichten schreiben ist ein kompaktes Hilfsmittel, das Kinder beim Planen, Schreiben und Überarbeiten eigener Texte unterstützt. Sie ist im praktischen A6-Format gestaltet und enthält zentrale Punkte, die beim Schreiben berücksichtigt werden sollten. Dazu gehören der Geschichtenaufbau mit klarer Einleitung, Hauptteil und Schluss, Hinweise zur Einleitung wie Wer, Wann, Wo, Was sowie das Benennen von Tieren und Menschen mit Namen. Außerdem werden spannende Satzanfänge, der gezielte Einsatz von Adjektiven, die korrekte Großschreibung von Nomen und die anschauliche Nutzung von Verben mithilfe von Wortfeldern berücksichtigt. Die Checkliste eignet sich sowohl für die Freiarbeit als auch als Unterstützung im Schreibunterricht. Kinder können selbstständig überprüfen, ob sie alle wichtigen Elemente umgesetzt haben und ihre Texte gezielt überarbeiten, um anschaulicher, abwechslungsreicher und sprachlich korrekt zu schreiben. Dank des handlichen Formats liegt die Checkliste direkt am Arbeitsplatz und kann jederzeit genutzt werden. 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Die Geschichtenrakete bietet eine spielerische und leicht verständliche Einführung in den Aufbau von Geschichten. Mit dem Bild der Rakete als Leitbild lernen die Kinder, dass jede gute Geschichte aus drei Teilen besteht: dem Raketenstart (Einleitung), der Mondlandung (Hauptteil) und der Rückkehr zur Erde (Schluss). Das Tafelmaterial besteht aus klar gestalteten Karten, die die einzelnen Teile der Geschichte erklären und mit einfachen Beispielen und Anregungen begleiten. So bekommen die Kinder eine visuelle Stütze, um sich besser zu merken, was in welchem Teil der Geschichte erzählt werden sollte. Die Geschichtenrakete eignet sich besonders gut zur Einführung im Klassenverband, z. B. im Sitzkreis oder an der Tafel, und kann während des Schreibens im Klassenraum sichtbar aufgehängt werden. Sie hilft den Kindern, ihre eigenen Geschichten strukturiert aufzubauen und nichts Wichtiges zu vergessen. Durch das kindgerechte Bild der Rakete wird das Schreiben greifbarer, macht Spaß und bleibt im Kopf – eine tolle Grundlage, um selbst mit Freude kleine Geschichten zu schreiben und zu überarbeiten.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material hilft Kindern dabei, ihre Schreibkompetenz zu verbessern, indem sie lernen, abwechslungsreiche und spannende Satzanfänge zu verwenden. Die Arbeitsblätter enthalten kurze Geschichten oder Textabschnitte, bei denen alle Sätze mit dem gleichen Wort – meist „dann“ – beginnen. Die Kinder überarbeiten diese Texte, indem sie neue, kreative Satzanfänge einbauen. Durch das bewusste Ersetzen der Wiederholungen erkennen die Kinder, wie wichtig vielfältige Satzanfänge für den Lesefluss und die Spannung eines Textes sind. Gleichzeitig erweitern sie ihren Ausdruck und üben, eigene Sätze stilistisch zu überarbeiten. Das Material eignet sich ideal zur Einführung in das Thema Satzanfänge, zur Vorbereitung auf freie Schreibanlässe oder zur gezielten Förderung im Bereich Aufsatzerziehung. Auch in der Freiarbeit oder im Wochenplan kann es gut eingesetzt werden, da die Aufgaben eine klare Struktur haben und weitgehend selbstständig bearbeitet werden können. Die Kinder erleben durch die Überarbeitung, wie leicht sich Texte verbessern lassen – und gewinnen Sicherheit und Freude am Schreiben.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Der Geschichtenhelfer dient als Unterstützungsmaterial und Formulierungshilfe bei der Aufsatzerziehung bzw. beim Geschichtenschreiben. Zu Beginn der Aufsatzerziehung dient dieser als Hilfestellung bei kreativen Satzanfängen, Wortfeldern oder Gefühlen und Emotionen. Aber auch bei freien Schreibzeiten oder den unterschiedlichen Aufsatzformen wirkt er unterstützend. Der Aufbau des Geschichtenhelfers ist wie folgt: 1.Deckblatt 2.Geschichtenaufbau – Merkmale 3.Satzanfänge 4.Wortfeld „sagen“ 5.Wortfeld „sehen“ 6.Wortfeld „gehen“ 7.Gefühle und Emotionen ● Der Geschichtenhelfer kann für jedes Kind einzeln (in A6) oder als vereinzelte Ausfertigungen für die gesamte Klasse (in A5) bereit-gestellt werden. Zu empfehlen ist es dabei, die einzelnen Seiten einzulaminieren und diese zum Beispiel mit einem Schlüsselring zu binden. Der Geschichtenhelfer eignet sich sehr gut für die Klassen-stufen 2-4        

Klassenstufen: 2-3. Klasse