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Am 2. April 2026 ist Artemis II, der erste bemannte Mondflug seit 1972, gestartet. Sechs Tage später hat die Besatzung den Entfernungsrekord gebrochen: 406.771 Kilometer von der Erde, weiter als je ein Mensch zuvor. Bessere Aktualität gibt es im Sachtext-Unterricht kaum.
Der Sachtext erklärt, was Artemis II ist, wer an Bord ist, welche Rekorde die Crew bereits aufgestellt hat, warum Deutschland direkt beteiligt ist und was aus all dem langfristig werden soll.
Drei Aufgabenblöcke führen durch den Text: Leseverstehen, ein strukturierter Missionsvergleich Apollo 17 vs. Artemis II und eine offene Denkaufgabe zur langen Pause zwischen den Missionen. Wer früher fertig ist, bekommt eine von neun Zusatzaufgaben: Zeitungsbericht, Tagebucheintrag oder Interview mit einem Astronauten, jeweils an das entsprechende Niveau angepasst. Du druckst pro Schüler das passende Niveau aus, der Rest läuft von selbst.
Die begleitende ppt-Präsentation übernimmt die Stundensteuerung: Einstieg mit einer einzigen Aktivierungsfrage, Plan der Stunde und drei Fragen zum Abschluss. Du brauchst keine Minute extra für die Vorbereitung.
Das bekommst du:
Sachtext Apollo 17 / Artemis II (Klasse-5/6-Niveau, mit Crew-Foto)
3 Aufgabenblätter nach Niveau (☆ / ☆☆ / ☆☆☆), je mit Aufgabe 1–3
9 Zusatzaufgaben für schnelle Schüler: Zeitungsbericht, Tagebucheintrag und Interview: jedes Format dreifach differenziert
Vollständige Lösungen für alle Niveaus
ppt-Präsentation mit 14 Folien: Einstieg, Aufgabensteuerung, Rekord-Folie, Frage zum Abschluss
Lehrerinformation mit Lernzielen
Passt als reguläre Stunde genauso wie als Vertretung.
Ausdrucken. Beamer an. Fertig.
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Aktuelle Themen lesen, verstehen und fundiert beurteilen: Dieses Lesetext-Paket für Deutsch in Klasse 5–8 bündelt Sachtexte zu Themen, denen Jugendliche im Alltag, in Medien oder in Nachrichten begegnen. Die Texte sind in drei Niveaustufen aufbereitet und werden durch passende Aufgaben und Lösungen ergänzt.Klasse 5–8 | aktuelle Themen | 3 Niveaustufen je Thema | mit LösungenDie Lesetexte eignen sich vor allem für den Deutschunterricht und trainieren das sinnentnehmende Lesen an aktuellen Sachthemen. Je nach Thema ergeben sich außerdem Anknüpfungspunkte an Medienbildung und andere gesellschaftliche Fragestellungen.Jedes Thema liegt in drei Niveaustufen vor. Die Abstufung erfolgt unter anderem über Textlänge, Satzbau, Fachvokabular, Informationsdichte und den Anspruch der Aufgaben. So kann eine Lerngruppe am gleichen Thema arbeiten, ohne dass alle Schülerinnen und Schüler denselben Text bearbeiten müssen.Zu den Lesetexten gehören je nach Niveau unter anderem Aufgaben zum Textverständnis, Erklären von Fachbegriffen, Prüfen und Korrigieren von Aussagen, Arbeiten mit Textbelegen, Anwenden von Informationen und begründeten Beurteilen.Hinzu kommen Zusatzaufgaben zur Vertiefung beziehungsweise für schnellere Schülerinnen und Schüler sowie ausführliche Lösungen. Das Cybermobbing-Material enthält zusätzlich einen Lernzielcheck und eine Selbsteinschätzung.Weitere Lesetexte sind geplant und werden das Paket nach und nach ergänzen.So kannst du die Lesetexte im Deutschunterricht einsetzenEin Thema lässt sich je nach Lerngruppe und Auswahl der Aufgaben in etwa einer Unterrichtsstunde bearbeiten. Werden Zusatzaufgaben oder ausführlichere Schreibaufträge einbezogen, kann die Arbeit entsprechend erweitert werden.Du kannst innerhalb einer Klasse unterschiedliche Niveaustufen verteilen und trotzdem am gleichen Thema arbeiten. Das erleichtert die gemeinsame Besprechung, während die Textarbeit an die Lesekompetenz der einzelnen Schülerinnen und Schüler angepasst werden kann.Die Materialien eignen sich für eigenständige Lese- und Arbeitsphasen, zur gezielten Förderung des Leseverstehens oder als inhaltlicher Zugang zu einem aktuellen Thema. Einzelne Zusatzaufgaben können auch zur Vertiefung oder als Hausaufgabe genutzt werden.Das bekommst duDu erhältst eine Sammlung differenzierter Lesetexte für Deutsch in der Sekundarstufe I, die aktuelle Themen mit systematischer Textarbeit verbindet.Die Vorbereitung bleibt überschaubar: Thema auswählen, passende Niveaustufe zuordnen und die benötigten Seiten ausdrucken. Arbeitsaufträge und Lösungen sind bereits enthalten.Durch die drei Anspruchsstufen kannst du Unterschiede in der Lesekompetenz auffangen, ohne für jede Gruppe ein völlig anderes Thema vorbereiten zu müssen. Gleichzeitig gehen die Aufgaben über reine Informationsabfrage hinaus und verlangen je nach Niveau Textbelege, Erklärungen, Transfer oder ein begründetes Urteil.
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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