Dieses Arbeitsmaterial regt Schülerinnen und Schüler dazu an, über ihren eigenen Beitrag zum Umweltschutz nachzudenken. Ausgehend vom Gedicht „Spuren“ reflektieren die Lernenden, welche Folgen menschliches Handeln für die Natur haben kann. Ergänzend setzen sie sich mit Zersetzungszeiten von Müll auseinander und entwickeln konkrete Ideen für umweltbewusstes Verhalten im Alltag. Ideal für handlungsorientierte Gespräche über Verantwortung, Nachhaltigkeit und persönliche Handlungsmöglichkeiten. Lösungen zur Orientierung sind enthalten.