Die SuS verfassen einen informierend-argumentierenden Artikel zur Fragestellung, ob alle Journalisten, die sich öffentlich äußern, ihren Wortgebrauch einem Framing-Check unterziehen sollten.Aufgabenstellung, Erwartungshorizont und Quellenangaben zu vier Materialien enthalten. Bearbeitungszeit: 135 Minuten
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Die SuS verfassen einen informierend-argumentierenden Artikel zur Fragestellung, ob soziale Netzwerke stärkeren Regulierungen unterliegen sollten, um Hate-Speech einzudämmen.Aufgabenstellung, Erwartungshorizont und Quellenangaben zu fünf Materialien enthalten. Bearbeitungszeit: 135 Minuten
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare
Aufgabenstellung top, Material enttäuschend
Die Aufgabenstellung hat mich direkt überzeugt. Allerdings ist die Beschaffung des Materials z.T. schwierig. Insbesondere der Text von Pörksen ist so gut wie nicht auffindbar (außer man kauft sich das gesamte Buch für 11€ ...). Das ist ziemlich enttäuschend.