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Sprachenbegeisterte Lehrerin für Deutsch, DaZ, Chinesisch und Praktische Philosophie
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Die SuS interpretieren die fünfte Szene im Hinblick auf die sprachliche Manifestation des Machtgefälles zwischen dem Hauptmann und Woyzeck. Sie vergleichen, wie der Hauptmann in Woyzeck und Adam in Der zerbrochne Krug ihre Macht durch Sprache ausüben und beurteilen abschließend, wie Büchner und Kleist auf unterschiedliche Weise Machtmissbrauch kritisieren.
Aufgabenstellung, Textvorlage und Erwartungshorizont enthalten.
Knüpft thematisch an das Unterrichtsmodell zum Dramenvergleich (Materialnummer 1861092) an.
Zeitbedarf: 135 Minuten
Für weitere Informationen siehe Einzelmaterialien.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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