Dieses Material führt in die grundlegenden Inhalte der Zakat ein. Der Text erläutert ihre Bedeutung als dritte Säule des Islam, erklärt die Begriffe Reinigung und Wachstum und beschreibt die Pflicht zur Abgabe für Bedürftige. Außerdem werden der Nisab als Grenze für die Zakat sowie die Zakat al-Fitr mit ihrer festen Lebensmittelmenge und der Möglichkeit der Geldabgabe dargestellt.

Die Schüler*innen bearbeiten anschließend folgende Aufgaben:

1. Bedeutung der Zakat: Die Schüler*innen erklären in eigenen Worten, was Zakat bedeutet und warum sie gegeben wird.

2. Zeitpunkt der Verpflichtung: Die Lernenden geben an, ab wann die Zakat für Muslime verpflichtend wird.

3. Berechnung der Zakat: Die Schüler*innen berechnen anhand eines Vermögens von 80 000 Euro den Zakat-Betrag.

4. Reinigung des Herzens: Die Lernenden beschreiben, warum Zakat als „Reinigung des Herzens“ bezeichnet wird.

5. Vergleich von Zakat und Zakat al-Fitr: Mithilfe einer Tabelle tragen die Schüler*innen Unterschiede und Gemeinsamkeiten beider Abgaben ein.

   6. Gestaltung eines Zakat-Schildes: Die Schüler*innen gestalten ein kleines Mini-Poster, auf dem steht, was Zakat bedeutet, wie viel Prozent man gibt und warum Menschen teilen sollen. Dafür verwenden sie passende Symbole und Zeichnungen.