Dieses Material ist für den Islamischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe II (NRW, Q1) geeignet und beinhaltet die historische Entwicklung der islamischen Wissenschaftskultur im „Goldenen Zeitalter“. Im Fokus stehen die politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Bedingungen, die zur Entstehung bedeutender Wissenschaftszentren wie Bagdad, Kairo und Córdoba führten.

Die voll editierbare PowerPoint-Präsentation führt schülernah in das Thema ein, strukturiert den Kompetenzerwerb und bietet Impulse für Analyse, Diskussion und Sicherung.

Die Arbeitsblätter enthalten ausführliche, fachlich fundierte Sachtexte zu sechs zentralen Einflussfaktoren (Religion/Bildungskultur, Politik, Handel, Übersetzung, Sprache, Städte). Die Materialien ermöglichen sowohl einen lehrerzentrierten Einstieg als auch kooperative Arbeitsphasen (Gruppen-/Stationsarbeit) und eine kompetenzorientierte Sicherung (Ursache-Wirkungs-Kette).