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Spracherwerbsmodell: Behaviorismus nach B. F. Skinner – Unterrichtsmaterial für die Q1
Dieses differenziert aufgebaute Material führt Oberstufenschüler:innen (Q1) verständlich und fachlich fundiert in das behavioristische Modell des Spracherwerbs ein. Es umfasst:
✔️ einen informativen Fachtext mit klarer Struktur,
✔️ aufgabengestützte Erarbeitung (inkl. Transfer & Analyse),
✔️ kritische Auseinandersetzung anhand einer alltagsnahen Lernsituation,
✔️ eine kreative Vertiefungsaufgabe mit Comic-Erstellung,
✔️ tabellarischen Verlaufsplan zur Unterrichtsplanung
Das Material ist optimal einsetzbar im Rahmen des Inhaltsfeldes „Sprache und Sprachwandel“ im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe.
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