8 Materialien
Die Schüler erschließen sich mit einer Lesestrategie das manipulative Potential sozialer Medien.
--> Kritisches Denken und Sprachreflektion fördern.
--> Foucaults Konzept des Diskurses erarbeiten und Einflüsse auf Diskurse herausarbeiten.
Das Materialpaket beinhält eine vollständige Sequenz zum Thema Fake News und Sprache in der Öffentlichkeit mit eigenständig erstellten Materialien.- Einfluss der Sprache auf das Denken- Diskurstheorien (Habermas/Foucault)- argumentatives Schreiben- Hassrede- Fahnenwörter- Fake News- Diskurse im Internet und digitalen Medien
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)
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