Dieses Material bietet eine kriteriengeleitete Analyse des Dialogs zwischen Galilei und Andrea im 14. Bild von Brechts Drama Leben des Galilei. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen anhand einer klar strukturierten Tabelle die Sichtweisen beider Figuren (und belegen ihre Ergebnisse mit Textstellen.

Im Anschluss reflektieren sie, wie sich Andreas Haltung durch die Übergabe der Discorsi verändert.