8 Seiten
11 Seiten
20 Materialien
Dieses Material ist Teil einer Materialreihe zu den Gefühlswesen und bietet einen einfachen, kreativen Einstieg in das soziale und emotionale Lernen.
Das kostenlose Freebie enthält vier Ausmalbilder zu den kindgerecht gestalteten Gefühlswesen:
Sunny – Freude
Flammi – Wut
Luna – Traurigkeit
Bibber – Angst
Die Gefühlswesen unterstützen Kinder dabei, Emotionen zu erkennen, zu benennen und darüber ins Gespräch zu kommen. Durch das Ausmalen setzen sich die Kinder spielerisch mit Gefühlen auseinander und erhalten einen ersten Zugang zur eigenen Gefühlswelt.
💡 Hinweis: Dieses Material gehört zu einer größeren Reihe mit weiteren Gefühlswesen-Materialien sowie einem kompletten Sozialtraining zu allen vier Gefühlen. (Material-ID: 1938837)
Inhalt:
4 Ausmalbilder zu den Gefühlswesen
kindgerechte Darstellungen der vier Grundgefühle
flexibel einsetzbar im Unterricht
Einsatzmöglichkeiten:
Morgenkreis / Einstieg ins Thema Gefühle
Klassenrat oder Sozialtraining
Gesprächsanlässe zu Gefühlen
Gestaltung einer Gefühlswand im Klassenzimmer
Geeignet für:
Klasse 1–2
Förderschule / Inklusion
soziales und emotionales Lernen
Hinweis: Dieses Material wurde von Schulsozialarbeitern in der Praxis erprobt. Es eignet sich zur sozialen und emotionalen Förderung im schulischen Kontext.
Alle Inhalte in diesem Material wurden eigenständig erstellt - inspiriert durch bestehende Konzepte, aber inhaltlich unabhängig. Grafiken und Schriften sind lizenzfrei oder selbst erstellt.
© SEL - Soziales und emotionales Lernen, 2026.
Nur für den privaten und schulischen Gebrauch. Eine Weitergabe oder Veröffentlichung – auch in Auszügen – ist nicht gestattet.
Dieses Materialpaket bündelt alle Materialien der Gefühlswesen-Reihe und bietet einen umfassenden Werkzeugkasten, um Gefühle im Unterricht sichtbar und handhabbar zu machen.Die Gefühlswesen Sunny (Freude), Flammi (Wut), Luna (Traurigkeit) und Bibber (Angst) begleiten die Kinder durch alle Materialien und schaffen einen einheitlichen, wiedererkennbaren Zugang zu den vier Grundgefühlen. Die Materialien unterstützen Kinder dabei, ihre Gefühle zu erkennen, zu benennen und passende Strategien im Umgang damit zu entwickeln. Durch die Kombination aus visuellen Elementen, Gesprächsanlässen und praktischen Hilfen können die Inhalte flexibel und nachhaltig im Schulalltag verankert werden.Das Besondere an diesem Paket:einheitliches System mit wiederkehrenden Gefühlswesenvielfältige Materialien für unterschiedliche Situationen im Schulalltagsofort einsetzbar ohne lange Vorbereitungflexibel kombinierbar und differenziertInhalt:Poster „Gefühlshelfer“ – So geht’s mir, das kann ich tunGefühlsampel für den Klassenraum – Gefühle gemeinsam sichtbar machenGefühlsanzeiger für den Sitzplatz – Selbstwahrnehmung fördernGefühlskarten (mit Beschreibung & Tipps) – Gefühle besser verstehenNachdenkzettel / Reflexionsblatt – kindgerechte SelbstreflexionHilfe to go (Abreißkarten) – 9 Ideen je Gefühl zum MitnehmenAusmalbilder – Kreativer Zugang zu den GefühlenEinsatzmöglichkeiten:Morgenkreis und täglicher Check-inGesprächsanlässe im UnterrichtUnterstützung bei KonfliktenFörderung emotionaler SelbstregulationKlassenraumgestaltung (Gefühlswand, Ruhebereich)Einzelgespräche und ReflexionGeeignet für:Klasse 1–3Förderschule und InklusionDaZ-UnterrichtSozial-emotionales LernenHinweis: Dieses Material wurde von Schulsozialarbeitern in der Praxis erprobt. Es eignet sich zur sozialen und emotionalen Förderung im schulischen Kontext.Alle Inhalte in diesem Material wurden eigenständig erstellt - inspiriert durch bestehende Konzepte, aber inhaltlich unabhängig. Grafiken und Schriften sind lizenzfrei oder selbst erstellt.© SEL - Soziales und emotionales Lernen, 2026. Nur für den privaten und schulischen Gebrauch. Eine Weitergabe oder Veröffentlichung – auch in Auszügen – ist nicht gestattet.
Klassenstufen: 1-3. Klasse
Bewertungen und Kommentare