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Wie ist ein Unternehmen organisiert?“ – Aufbau, Abläufe und Betriebsklima verstehen
Die Schüler:innen erkennen, wie wichtig eine klare Aufbau- und Ablauforganisation sowie ein gutes Betriebsklima für das Funktionieren eines Unternehmens sind. Sie entwickeln ein Grundverständnis für die Rollen, Prozesse und zwischenmenschlichen Dynamiken im Betrieb.
Einstieg (Bildimpuls)
Die Lernenden betrachten eine chaotische Szene aus einem Betrieb und überlegen: „Was läuft hier falsch?“
Erarbeitungsphase (Gruppenpuzzle)
Drei Gruppen erarbeiten jeweils einen Aspekt betrieblicher Organisation:
Gruppe 1: Aufbauorganisation
Gruppe 2: Ablauforganisation
Gruppe 3: Informelle Organisation & Betriebsklima
Jede Gruppe analysiert ihren Text, markiert zentrale Aussagen und erklärt das Teilthema den anderen.
Sicherung (Schaubild)
Die zentralen Inhalte werden in einem Schaubild strukturiert zusammengeführt.
Abschluss (Rückbezug zum Einstieg)
Das Bild aus dem Einstieg wird erneut betrachtet – diesmal mit dem Blick von „Organisationsexpert:innen“. Die SuS benennen nun gezielt, welche Form der Organisation fehlt, wo Konflikte entstehen und was verbessert werden müsste.
Tippkarten für die Gruppenarbeit mit Leitfragen
Bonuskarte für szenisches Spiel
Wörterverzeichnis in einfacher Sprache
eduki QualitätDas Materialpaket umfasst eine neunstündige Unterrichtseinheit zur ökonomischen Bildung mit dem Schwerpunkt „Arbeitsbeziehungen in Unternehmen“. Die Einheit richtet sich an Schüler:innen der Jahrgangsstufe 9 und orientiert sich an den Kompetenzerwartungen des Kernlehrplans. Ziel ist es, betriebliche Akteure, rechtliche Rahmenbedingungen, Mitbestimmungsprozesse und aktuelle Herausforderungen im Arbeitsleben verständlich zu vermitteln.Die Materialien sind handlungsorientiert, methodisch abwechslungsreich und sprachsensibel aufbereitet. Differenzierung erfolgt über Tippkarten, Bonusaufgaben und ein Wörterverzeichnis. Kooperative Lernformen wie Gruppenpuzzle, Fallarbeit oder Rollenspiel fördern Analyse-, Urteils- und Kommunikationskompetenz.🧭 Überblick über die Unterrichtsstunden:Stunde 1: Einführung in betriebliche Arbeitsbeziehungen→ Bildimpuls, Rollenkarten, Steckbriefe zu verschiedenen Akteuren, KonfliktanalyseStunde 2: Aufbau-, Ablauforganisation und Betriebsklima→ Gruppenpuzzle zu Organisationsformen mit Schaubild und PräsentationsphaseStunde 3: Rechte & Pflichten im Arbeitsverhältnis→ Lerntempoduett mit Fallbeispielen, Vertragsauszügen und ErgebnissicherungStunde 4: Jugendarbeitsschutzgesetz→ Mini-Quiz, arbeitsteilige Fallarbeit mit Gesetzesanalyse und ReflexionsfragenStunde 5: Mitbestimmung durch den Betriebsrat→ Fallkartenpuzzle zu typischen Betriebsratssituationen, Gesetzesbezug, QuizStunde 6: Tarifverhandlungen & Gewerkschaften→ Rollenspiel zur Tarifrunde, mit Rollenkarten, Vorbereitung, Debatte und TafelbildStunde 7: Mindestlohn – Fluch oder Segen?→ Perspektivtexte, Argumentensammlung in Gruppen, Positionslinie im PlenumStunde 8: Digitalisierung und Wandel der Arbeitswelt→ Gruppenpuzzle mit vier Fallbeispielen, Schaubild zur Sicherung, ReflexionsampelStunde 9: Lebenslanges Lernen→ Gruppenpuzzle zu Wandel, Formen, Chancen und Strategien, Schreibimpuls zur persönlichen Zukunft🎯 Besondere Merkmale des Materialpakets:Vielfältige Methoden: Gruppenpuzzle, Rollenspiele, Quizformate, SchreibimpulseLebensnahe Inhalte: Aktuelle und berufsorientierte Themen wie Digitalisierung und MindestlohnDifferenzierung & Sprachsensibilität: durch Tippkarten, Bonusmaterial, WörterverzeichnisKompetenzorientierung: Analyse, Urteil, Diskussion, Präsentation, Reflexion
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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