In der dritten Stunde der „Schwimmen und sinken“-Unterrichtsreihe geht es um das naturwissenschaftliche Arbeiten an Stationen. Ziel ist es, dass die Kinder das Zusammenspiel von Verdrängung und Druck entdecken und verstehen. Ebenso dient dies auch als Vorbereitung des weiteren Verlaufs. Je nach Lerngruppe, kann der Begriff „Auftrieb“ ebenfalls eingeführt werden.