Die SuS wiederholen den Aufbau und die Bedeutung der Parameter einer linearen Funktion (Station 1) und die bereits aus Klasse 7 bekannte wechselseitige Überführung von Funktionsvorschrift und Graph (Station 3+4), indem sie entsprechende Beispiele aus dem Schülerbuch (hier: Lambacher-Schweizer) bearbeiten, sich einander in Gruppenarbeit erklären und an neuen Aufgaben anwenden. Das Verfahren wird zur Vertiefung ebenfalls an Textaufgaben / im Sachzusammenhang geübt (Station 4).

Im Rahmen der Unterrichtsreihe zu linearen Funktionen¹ schließt sich dieses Vorhaben an eine Wiederholung zu Graphen und Eigenschaften linearer Funktionen im Kontext an.

Mithilfe eines selbst-erstellten Geogebra-Skriptes (beigefügt!; und online abrufbar) untersuchen die SuS in einer Hausaufgabe den Einfluss der Parameter m und n (Steigung und y-Achsenabschnitt) auf den Funktionsgraphen.

Im weiteren Verlauf der Reihe wird das Aufstellen in verschiedensten Sachzusammenhängen geübt, insbesondere im astronomischen Kontext zum Hubble-Gesetz und dem Urknall.

¹ Beim Kauf der zugehörigen Unterrichtsreihe sparen Sie 1€ im Vergleich zum Erwerb der in dieser Reihe enthaltenen Einzelmaterialien!