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Diese vollständig ausgearbeitete Klassenarbeit zum materialgestützten Argumentieren behandelt das aktuelle Thema „Teilen statt Kaufen“ im Kontext der Sharing Economy. Die Schüler*innen setzen sich mit der Frage auseinander, ob gemeinsames Nutzen von Dingen – z. B. Kleidung, Bücher, Räume oder Geräte – eine sinnvolle Alternative zum klassischen Konsumverhalten ist.
Die Arbeit eignet sich für den Einsatz im Deutschunterricht der Klassen 7 und 8 (Gymnasium, Realschule, Gesamtschule) und fördert die Schreibkompetenz, Argumentationsstruktur und Medienreflexion.
Ein an die Bedürfnisse deiner Klasse anpassbaren Erwartungshorizont ist im Material enthalten.
🧠 Förderbereiche & Kompetenzen:
Argumentatives Schreiben mit Materialbezug
Meinungsbildung & Urteilsfähigkeit im Kontext von Nachhaltigkeit & Konsum
Lebensweltbezug durch praxisnahe Beispiele aus Schule & Jugendkultur
Förderung von sprachlicher Strukturierung & sachlogischer Argumentation
Vorbereitung auf zentrale Prüfungsformate (z. B. ZP10, Lernstand 8)
Dieses Paket enthält drei einsatzfertige Klassenarbeiten für materialgestütztes Argumentieren in den Klassenstufen 7/8. Thematisch bewegen sie sich im Bereich "Konsum". Es geht um "Sharing Economy" (Teilen statt haben), "Do it yourself" als Gegenkonzept zum Konsum und um digitales Taschengeld. Zu allen drei Arbeiten gibt es auch einen passenden und anpassbaren Erwartungshorizont.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Paket bietet dir für fünf Themengebiete der 7. Klasse Deutsch insgesamt 15 Klassenarbeiten mit dazugehörigen einsatzfertigen und anpassbaren Erwartungshorizonten. Dabei gibt es für jedes Thema 3 Arbeiten (Üben - Klassenarbeiten - Nachschreiber). Die Themen, die abgedeckt werden, sind:BalladenAktiv/Passiv"Jedem Trend hinterher?" - materialgestütztes Argumentieren"On sein, off sein" - Medien - materialgestütztes InformierenWerbung - Sachtexte und Statistiken fragengeleitet untersuchenMit diesem Paket ersparst du dir eine Menge Stress rund um die Klassenarbeiten und das Korrigieren und kannst dich besser auf den eigentlichen Unterricht konzentrieren. .
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Hält nicht, was es verspricht.
PDF-Dokument, das man nicht verändern kann. nur eine Seite mehr als in der Vorschau. Inhaltlich dünn.