Dieses Material enthält 8 Bildimpulse zum Philosophieren mit Kindern. Diess Material eignet sich dafür, mithilfe von Bildimpulsen bei Kindern das Staunen und Fragen als Grundvoraussetzungen des Philosophierens zu fördern. Sie basiert auf zentralen Gedanken aus philosophiedidaktischen Texten (Platon, Aristoteles, John Locke u. a.) und stellt konkrete Anregungen zur Verfügung, wie Bilder im Unterricht als Auslöser für kindliche Neugier und Denkprozesse eingesetzt werden können.