Vorschau - Arbeitsblätter - Geduld und Umgang mit Wut mit Timo (Sonderpädagogischer Förderschwerpunkt emotionale-soziale-Entwicklung; ADHS) - Deckblatt
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Arbeitsblätter - Geduld und Umgang mit Wut mit Timo (Sonderpädagogischer Förderschwerpunkt emotionale-soziale-Entwicklung; ADHS) - Zeit&Zettel - Deckblatt
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Beschreibung

„Timo und der Zauber der drei Atemzüge“ ist eine kindgerechte Geschichte, die zeigt, wie Geduld und der bewusste Umgang mit Gefühlen das soziale Miteinander verbessern können. Timos Abenteuer in der Wüste regt die Schülerinnen und Schüler dazu an, über eigene Reaktionen nachzudenken und einfache, aber wirkungsvolle Strategien zur Emotionskontrolle zu erlernen.

Geeignet für:

  • Grundschule (1. bis 4. Klasse)
  • sozial-emotionales Lernen
  • Themen: Geduld, Emotionsregulation, Konfliktlösung, Selbstbeherrschung

Lernziele:

  • Gefühle erkennen und kontrollieren: Kinder lernen, auf ihre Emotionen zu achten und impulsives Verhalten zu vermeiden.
  • Geduld üben: Die Geschichte zeigt, wie wichtig es ist, innezuhalten und ruhig zu bleiben.
  • Konflikte lösen: Durch ruhige Kommunikation werden Missverständnisse ausgeräumt und Freundschaften gestärkt.
  • Selbstwirksamkeit stärken: Kinder erfahren, dass sie mit einfachen Techniken ihre Emotionen und ihr Verhalten positiv beeinflussen können.

Geduld und Umgang mit Wut mit Timo (Sonderpädagogischer Förderschwerpunkt emotionale-soziale-Entwicklung; ADHS)

1,49 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    3-4. Klasse
  • Umfang:
    2 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Fördermaterial/Inklusion, Text
  • Format:
    PDF

In folgendem Paket enthalten

5 Materialien

Paket: Social Storys & Lesetexte – Geschichten zur emotional-sozialen Entwicklung (Sonderpädagogik, Grundschule)

Die Geschichten sind speziell dafür konzipiert, Kinder bei der Entwicklung emotional-sozialer Kompetenzen zu unterstützen. In kindgerechter Sprache und mit einer einfühlsamen Handlung lernen die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen Gefühle zu erkennen, zu benennen und Wege zu finden, mit ihnen umzugehen. Gleichzeitig erfahren sie, wie wichtig Empathie, Kommunikation und das Wahrnehmen eigener Stärken sind.Geeignet für:Grundschule (1. bis 4. Klasse)sozial-emotionales LernenThemen: Gefühle, Konfliktlösung, Selbstwertgefühl, FreundschaftLernziele:Gefühle erkennen und benennen: Die Kinder üben, ihre eigenen Emotionen wahrzunehmen und auszudrücken.Konflikte lösen: Die Figuren zeigen, wie wichtig klare Kommunikation für friedliche Lösungen ist.Empathie entwickeln: Die Geschichten fördern das Verständnis für andere Perspektiven und stärkt die sozialen Fähigkeiten.Selbstbewusstsein aufbauen: Durch die Reflexion eigener Stärken lernen die Kinder, an sich zu glauben.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

3,99 €5,96 €
Spare 1,97 €

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