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Ich nutze im Klassenraum einen Gong und sobald dieser ertönt ist, wissen die Kinder, dass sie an ihre Plätze gehen und ruhig ihren Platz einnehmen sollen. Besonders nach dem Frühstück oder in Wechselsituationen wird es dann wuselig und die Kinder kommen oft zu mir und wollen dann noch "schnell etwas loswerden". Manchmal ist das in Ordnung und manchmal nicht. Damit dies für die Kinder ganz eindeutig klar wird, habe ich eine "Ampel" in der Klasse stehen und drehe diese noch vor dem Gong oder auch zwischendurch auf grün für "jeder darf mit allen Anliegen kommen" oder auf rot für "komme nur, wenn du ein ganz dringendes, nicht lösbares Anliegen hast". Das hat sich in der Praxis für mich und meine Schülerschaft sehr gut bewährt.
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
Für den Überblick über alle Geburtstage habe ich einen Fuchsgeburtstagskalender erstellt. Er kann so genutzt werden, dass das Bild des Fuchses ausgedruckt wird und die Ballons entsprechend darüber ausgehangen werden. Mit etwas Wolle könnte man dann die Schnüre der Ballons spannen. Die Kindernamen könnten mit vollständigem Datum oder nur mit jeweiligen Tag im Monat auf die Ballons geschrieben werden oder die Ballons könnten mit Foto des jeweiligen Kindes beschriftet werden. Ich lade drei verschiedene Versionen hoch - 2 Ballons auf einem Blatt, je einzelne, große Ballons und einmal unbeschriftet.
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
Sowohl einfach in schwarz als auch in typischer Farbe hinterlegte Aushänge für links und rechts
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
Ein Aufsteller für das Geburtstagskind. Kann einseitig gedruckt oder für doppelseitig geknickt werden, um am Geburtstag des jeweiligen Kindes aufgestellt zu werden.
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
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