Fuchsklasse - wachsendes Paket

Mit diesen bezaubernden Fuchs-Namensschildern schaffst Du eine persönliche und freundliche Atmosphäre für Deine Schüler*innen. Sie helfen Dir, schnell Ordnung zu schaffen und jedem Kind seinen eigenen, liebevoll gestalteten Platz zuzuweisen. Niedliches Fuchs-Design: Die Namensschilder sind mit einem süßen Fuchs-Motiv und Waldhintergrund gestaltet, das Kinder lieben werden. Sofort einsatzbereit: Du kannst die Schilder ausdrucken und die Namen Deiner Schüler*innen eintragen. Flexible Formate: Das Material enthält Schilder im Quer- und Hochformat, sodass Du für jede Anwendung das passende findest.Langlebigkeit: Laminiere die Karten oder klebe sie auf dickere Pappe, sammle sie nach der Benutzung wieder ein, so halten sie mehrere Schuljahre.

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

Diese Aufsteller können auf dickem Papier gedruckt oder laminiert oder auf Karton geklebt werden, um sie auf den Tischen aufzustellen. Ich nutze sie gerne in diesem Format und klebe die Seiten unten zusammen, damit nichts verrutscht und habe in meinem Schrank eine Kiste, wo sie praktisch "hochkant" reingestellt und für das nächste Mal aufbewahrt werden. Ich nutze am liebsten die Version, in der sowohl auf Kindsseite als auch auf Lehrerseite der Name sichtbar ist, weil die Kinder nicht so viel damit spielen. Da bei uns oft Kinder unterjährig dazukommen, erstelle ich mir diese Schilder nach den ersten Schulwochen, wenn ich weiß, wie alle Kinder "richtig" heißen und erstelle mir einige Blankoexemplare, um sie schnell für neue Kinder anlegen zu können. Die digitale Beschriftung nehme ich kaum noch vor, da zu oft Änderungen vorgenommen werden müssen.

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

Ich nutze im Klassenraum einen Gong und sobald dieser ertönt ist, wissen die Kinder, dass sie an ihre Plätze gehen und ruhig ihren Platz einnehmen sollen. Besonders nach dem Frühstück oder in Wechselsituationen wird es dann wuselig und die Kinder kommen oft zu mir und wollen dann noch "schnell etwas loswerden". Manchmal ist das in Ordnung und manchmal nicht. Damit dies für die Kinder ganz eindeutig klar wird, habe ich eine "Ampel" in der Klasse stehen und drehe diese noch vor dem Gong oder auch zwischendurch auf grün für "jeder darf mit allen Anliegen kommen" oder auf rot für "komme nur, wenn du ein ganz dringendes, nicht lösbares Anliegen hast". Das hat sich in der Praxis für mich und meine Schülerschaft sehr gut bewährt.

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

Für den Überblick über alle Geburtstage habe ich einen Fuchsgeburtstagskalender erstellt. Er kann so genutzt werden, dass das Bild des Fuchses ausgedruckt wird und die Ballons entsprechend darüber ausgehangen werden. Mit etwas Wolle könnte man dann die Schnüre der Ballons spannen. Die Kindernamen könnten mit vollständigem Datum oder nur mit jeweiligen Tag im Monat auf die Ballons geschrieben werden oder die Ballons könnten mit Foto des jeweiligen Kindes beschriftet werden. Ich lade drei verschiedene Versionen hoch - 2 Ballons auf einem Blatt, je einzelne, große Ballons und einmal unbeschriftet.

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse