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Ich nutze im Klassenraum einen Gong und sobald dieser ertönt ist, wissen die Kinder, dass sie an ihre Plätze gehen und ruhig ihren Platz einnehmen sollen. Besonders nach dem Frühstück oder in Wechselsituationen wird es dann wuselig und die Kinder kommen oft zu mir und wollen dann noch "schnell etwas loswerden". Manchmal ist das in Ordnung und manchmal nicht. Damit dies für die Kinder ganz eindeutig klar wird, habe ich eine "Ampel" in der Klasse stehen und drehe diese noch vor dem Gong oder auch zwischendurch auf grün für "jeder darf mit allen Anliegen kommen" oder auf rot für "komme nur, wenn du ein ganz dringendes, nicht lösbares Anliegen hast". Das hat sich in der Praxis für mich und meine Schülerschaft sehr gut bewährt.
Dieses Paket wird nach und nach all mein Classroom-Management Material für die Fuchsklasse enthalten.
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
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