Diese vollständige Unterrichtsreihe bietet eine innovative Methode zur Förderung der Lesekompetenz und kreativen Auseinandersetzung mit Kinder- und Jugendromanen. Schüler erstellen eine individuelle “Leserolle”, die als ansprechende Präsentationsform für gelesene Bücher dient.
Inhalte:
• Detaillierte Anleitung zur Erstellung einer Leserolle
• Pflicht- und Wahlaufgaben zur vielseitigen Buchbearbeitung
• Kopiervorlagen für Zeitplanung, Mindmap, Bewertung und Selbsteinschätzung
• Kreative Aufgaben wie ABC-Darium und Gestaltung eines neuen Buchcovers
Vorteile:
• Fördert selbstständiges Arbeiten und Zeitmanagement
• Ermöglicht differenziertes Lernen durch Wahlaufgaben
• Unterstützt die Entwicklung von Lese-, Schreib- und Präsentationskompetenz
• Regt zur kreativen und tiefgehenden Auseinandersetzung mit Literatur an
• Bietet eine attraktive Alternative zu herkömmlichen Buchvorstellungen
• Enthält fertige Kopiervorlagen für den sofortigen Einsatz im Unterricht

Diese Unterrichtsreihe eignet sich hervorragend, um Schüler zu motivieren, sich intensiv mit Büchern auseinanderzusetzen und ihre Leseerfahrung auf kreative Weise zu reflektieren und präsentieren.