17 Materialien
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Dieses Materialpaket wurde entwickelt, um Schüler/innen mit vielschichtigen Lernaktivitäten für die Textsorte „Balladen“ zu begeistern. Es umfasst die folgenden Inhalte:
Balladen (Hinführung)
Heranführung an die Textsorte „Balladen“
Schreiben einer Geschichte in Anlehnung der Ballade „John Maynard“ von Theodor Fontane
John Maynard von Theodor Fontane
Auseinandersetzung mit den zentralen Ereignissen der Ballade (Textverständnis)
geschichtlicher Hintergrund
kreative Schreibaufgaben
Literarische Elemente einer Ballade
Lesen eines fiktiven Interviews zwischen einer Schülerin und einem Literaturexperten
Erarbeitung der literarischen Elemente einer Ballade (Lyrik, Epik und Dramatik)
Das Reimschema
Erarbeitung bzw. Wiederholung verschiedener Reimschemata
kreative Schreibaufgabe
Sprachliche Mittel in Balladen
Kennenlernen von acht verschiedenen sprachlichen Mitteln
Übungsaufgaben zur Vertiefung
Die Inhaltsangabe
Merkblatt
Anleitung
Checkliste
Formulierungshilfen
indirekte Rede (Übungsaufgaben)
Produktive Schreibaufgaben im Überblick
innerer Monolog
Dialog
Tagebucheintrag
Brief
Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe
Aufgaben zum Textverständnis
Schreiben einer Inhaltsangabe
motivierende Aufgaben zur Weiterarbeit (u.a. Gestaltung eines Comics und Suchsel)
Der kleine Vogelfänger von August Heinrich Hoffmann von Fallersleben
Aufgaben zum Textverständnis
Schreiben einer Inhaltsangabe
kreative Aufgabe (Tagebucheintrag)
zweifach differenziert
Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland von Theodor Fontane (zweifach differenziert)
Aufgaben zum Textverständnis
Schreiben bzw. Überarbeiten einer Inhaltsangabe
kreative Aufgaben zur Weiterarbeit (u.a. Comic, innerer Monolog oder moderne Balladenversion)
zweifach differenziert
Nis Randers von Otto Ernst
Aufgaben zum Textverständnis
Schreiben einer Inhaltsangabe
Stellungnahme
kreative Schreibaufgaben
Bewertung der Ballade
Der Handschuh von Friedrich Schiller
Aufgaben zum Textverständnis
kreative Schreibaufgaben
Die Brück’ am Tay von Theodor Fontane
Aufgaben zum Textverständnis
geschichtlicher Hintergrund
kreative Schreibaufgaben
Der Erlkönig von Johann Wolfgang von Goethe
Aufgaben zum Textverständnis
kreative Schreibaufgaben
Deutung
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Meine Deutschmaterialien im Überblick:

In dieser Unterrichtsstunde lernen Ihre Schüler/innen die fesselnde Ballade „John Maynard“ von Theodor Fontane kennen. Zunächst setzen sie sich mit der Handlung und den zentralen Ereignissen der Ballade auseinander. Anschließend haben sie die Möglichkeit, ihre Eindrücke und Gedanken in einer kreativen Schreibaufgabe zu vertiefen und auszudrücken. Das bereitgestellte Material umfasst Arbeitsblätter, eine kurze Präsentation sowie Lösungen für die Aufgaben im geschlossenen und halboffenen Format.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Material umfasst jeweils eine Übersicht zu folgenden produktiven Schreibformen: Innerer MonologDialogTagebucheintragPersönlicher Brief
Klassenstufen: 8-9. Klasse
In dieser Deutschstunde lernen Ihre Schüler/innen acht verschiedene sprachliche Mittel kennen. Im Rahmen einer Internetrecherche suchen sie zunächst nach Erklärungen und passenden Beispielen. Anschließend identifizieren sie in Balladenausschnitten die Autoren, Titel und verwendeten sprachlichen Mittel.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Material enthält ein vielseitiges Aufgabenpaket zur Ballade „Brück' am Tay“ von Theodor Fontane. Zunächst liegt der Schwerpunkt auf Aufgaben zum Textverständnis, die den Schüler/innen dabei helfen, den Inhalt zu erfassen. Darauf aufbauend folgen kreative Schreibaufgaben. Für die Aufgaben im geschlossenen und halboffenen Format wurden Lösungen erstellt.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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