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Dieses Materialpaket wurde entwickelt, um Schüler/innen mit vielschichtigen Lernaktivitäten für die Textsorte „Balladen“ zu begeistern. Es umfasst die folgenden Inhalte:
Balladen (Hinführung)
Heranführung an die Textsorte „Balladen“
Schreiben einer Geschichte in Anlehnung der Ballade „John Maynard“ von Theodor Fontane
John Maynard von Theodor Fontane
Auseinandersetzung mit den zentralen Ereignissen der Ballade (Textverständnis)
geschichtlicher Hintergrund
kreative Schreibaufgaben
Literarische Elemente einer Ballade
Lesen eines fiktiven Interviews zwischen einer Schülerin und einem Literaturexperten
Erarbeitung der literarischen Elemente einer Ballade (Lyrik, Epik und Dramatik)
Das Reimschema
Erarbeitung bzw. Wiederholung verschiedener Reimschemata
kreative Schreibaufgabe
Sprachliche Mittel in Balladen
Kennenlernen von acht verschiedenen sprachlichen Mitteln
Übungsaufgaben zur Vertiefung
Die Inhaltsangabe
Merkblatt
Anleitung
Checkliste
Formulierungshilfen
indirekte Rede (Übungsaufgaben)
Produktive Schreibaufgaben im Überblick
innerer Monolog
Dialog
Tagebucheintrag
Brief
Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe
Aufgaben zum Textverständnis
Schreiben einer Inhaltsangabe
motivierende Aufgaben zur Weiterarbeit (u.a. Gestaltung eines Comics und Suchsel)
Der kleine Vogelfänger von August Heinrich Hoffmann von Fallersleben
Aufgaben zum Textverständnis
Schreiben einer Inhaltsangabe
kreative Aufgabe (Tagebucheintrag)
zweifach differenziert
Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland von Theodor Fontane (zweifach differenziert)
Aufgaben zum Textverständnis
Schreiben bzw. Überarbeiten einer Inhaltsangabe
kreative Aufgaben zur Weiterarbeit (u.a. Comic, innerer Monolog oder moderne Balladenversion)
zweifach differenziert
Nis Randers von Otto Ernst
Aufgaben zum Textverständnis
Schreiben einer Inhaltsangabe
Stellungnahme
kreative Schreibaufgaben
Bewertung der Ballade
Der Handschuh von Friedrich Schiller
Aufgaben zum Textverständnis
kreative Schreibaufgaben
Die Brück’ am Tay von Theodor Fontane
Aufgaben zum Textverständnis
geschichtlicher Hintergrund
kreative Schreibaufgaben
Der Erlkönig von Johann Wolfgang von Goethe
Aufgaben zum Textverständnis
kreative Schreibaufgaben
Deutung
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Meine Deutschmaterialien im Überblick:

Dieses Material umfasst jeweils eine Übersicht zu folgenden produktiven Schreibformen: Innerer MonologDialogTagebucheintragPersönlicher Brief
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Dieses Material enthält ein vielseitiges Aufgabenpaket zur Ballade „Der Erlkönig“ von Johann Wolfgang von Goethe. Zunächst liegt der Schwerpunkt auf Aufgaben zum Textverständnis, die den Schüler/innen dabei helfen, den Inhalt gründlich zu erfassen. Darauf aufbauend folgen kreative Schreibaufgaben, wie ein innerer Monolog und ein Tagebucheintrag. Im weiteren Verlauf wird die Deutung der Ballade behandelt. Für die Aufgaben im geschlossenen und halboffenen Format wurden Lösungen erstellt.
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
Dieses Material bietet ein vielseitiges Aufgabenpaket zur Ballade „Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfgang von Goethe. Zu Beginn stehen Aufgaben zum Textverständnis im Fokus, die den Schüler/innen helfen, den Inhalt gründlich zu erfassen und darauf aufbauend eine eigene Inhaltsangabe zu verfassen. Anschließend können Sie als Lehrkraft vier weitere motivierende Aufgaben zur Weiterarbeit einsetzen, wie z. B. die Gestaltung eines Comics oder ein Suchsel. Für alle Aufgaben im geschlossenen und halboffenen Format sind Lösungsvorschläge enthalten, ebenso wie ein Beispiel für die Inhaltsangabe, das als Orientierung genutzt werden kann.
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
In dieser Unterrichtsstunde lernen Ihre Schüler/innen die fesselnde Ballade „John Maynard“ von Theodor Fontane kennen. Zunächst setzen sie sich mit der Handlung und den zentralen Ereignissen der Ballade auseinander. Anschließend haben sie die Möglichkeit, ihre Eindrücke und Gedanken in einer kreativen Schreibaufgabe zu vertiefen und auszudrücken. Das bereitgestellte Material umfasst Arbeitsblätter, eine kurze Präsentation sowie Lösungen für die Aufgaben im geschlossenen und halboffenen Format.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Gut beschrieben und schöne Auswahl
Das Material ist sehr gut einsetzbar, vor allem als Freiarbeit und Paararbeit. Dabei sind die Texte gut ausgewählt und die Formulierung der Fragen gibt keine Rätsel auf. Nutzte das Material sehr gerne (kam in einer 7ten Schulstufe zum Einsatz)