Das Material besteht aus bereits erprobten Doppelstunden rund um das Fach Digitale Welt. Beinhaltet sind Keynote, Power-Point, PDF-Dateien und Arbeitsblätter. Die Keynote und Power-Point Dateien sind editierbar. Folgende Themen werden behandelt:
Nutzen und Aufbau eines Computers!
Das EVA-Prinzip
Das Binärsystem
Was ist künstliche Intelligenz?
Was ist ein Algorithmus?
Das Material beinhaltet eine animierte Präsentation in verschiedenen Varianten (Keynote, Power Point, Pdf) zum Thema EVA-Prinzip und kann in einer Stunde bearbeitet werden. Das Material kann den individuellen Bedürfnissen angepasst werden .
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das Material besteht aus drei verschiedenen Dateien (Keynote, Power-Point und PDF) mit jeweils 19 Seiten. Innerhalb der Doppelstunde wird mit Hilfe der Folien diagnostiziert, Wiede SchülerInnen Computersysteme nutzen. Zudem wird der Nutzen solcher System mit Hilfe der Maslowischen Berdürfnispyramide verortet. Im Anschluss greift die Folie das Wissen der SchülerInnen über den Aufbau eines Computers auf. Dabei wird das Think-Pair-Share-Prinzip mehrfach verwendet. Zusätzlich sind animierte Timer eingebaut, die einen zeitlichen Rahmen vorgeben. Bis auf die PDF-Datei können die Dateien nach eigenen Vorlieben verändert werden.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das Material besteht aus drei verschiedenen Dateien (Keynote, Power-Point und PDF) mit jeweils 12 Seiten + einem zwei seidigen Arbeitsblatt . Innerhalb der Doppelstunde wird mit Hilfe der Folien diagnostiziert, welche Vorkenntnisse die SchülerInnen zur künstlichen Intelligenz besitzen. Im Anschluss wird zusammen / oder in PA (je nach Ausstattung) ein Film von Checker Tobi zu diesem Thema geschaut (verlinkt). Das Arbeitsblatt sollen die SchülerInnen nutzen, um Infos aus dem Video festzuhalten. Daran schließt eine Gruppenarbeit zu verschiedenen KIs an (Sprachassistenzen, selbstfahrende Autos, Übersetzungssoftware). Am Ende sollen die Schülerinnen basierend auf dem gelernten eine Geschichte entwickeln. In der Doppelstunde wird das Think-Pair-Share-Prinzip mehrfach verwendet. Zusätzlich sind animierte Timer eingebaut, die einen zeitlichen Rahmen vorgeben. Bis auf die PDF-Datei können die Dateien nach eigenen Vorlieben verändert werden.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das Material besteht aus zwei verschiedenen Dateien-Formaten (Keynote, Power-Point und PDF) mit jeweils 12 Seiten (insgesamt 36 Seiten) + einem Arbeitsblatt. Innerhalb der Doppelstunde machen die Schülerinnen Schüler zunächst Kontakt mit einem Roboter (mit Ton). Danach müssen Sie selber aktiv werden und sich mittels einer Befehlskette um einen Stuhl manövrieren. Im Anschluss wird sich dem Thema Algorithmus genährt. Ein dreiminütiges Erklärvideo wird per Link gezeigt. Die Schüler halten dazu einen Arbeitsauftrag. Direkt danach halt mich Schülerinnen Schüler einen Algorithmus, mit dessen Hilfe sie Snoopy zeichnen. Die Schülerinnen Schüler erfahren dann, welche Bedingungen erfüllt sein müssen, damit Algorithmen gut funktionieren. Am Ende der Stunde sollen die Schülerinnen Schüler selber einen Algorithmus schreiben und eine Anleitung für ein Bild erstellen, die dann von anderen Schülern getestet wird. In der Doppelstunde wird das Think-Pair-Share-Prinzip mehrfach verwendet. Zusätzlich sind animierte Timer eingebaut, die einen zeitlichen Rahmen vorgeben. Bis auf die PDF-Datei können die Dateien nach eigenen Vorlieben verändert werden.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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