Parallelität, Orthogonalität, Koordinatensysteme, Symmetrie, Dreiecke und Vierecke (Geometrie)

In dieser kurzen Sequenz innerhalb der Unterrichtsreihe » Parallelität, Orthogonalität, Koordinatensysteme, Symmetrie, Dreiecke und Vierecke erklären Ihre Schüler*innen erklären den Unterschied zwischen Strecken und Geraden und konstruieren Parallelen und Orthogonale.Beim Erwerb der zugehörigen » Unterrichtsreihe sparen Sie 15% im Vergleich zum Kauf der in der Reihe enthaltenen Unterrichtssequenzen.Mit dem Geodreieck lernen sie zunächst zu überprüfen, wie die Lage einer Schar von Strecken und Geraden auf Parallelität und Orthogonalität geprüft wird. Im Anschluss setzen sie das Geodreieck ein, um in einem Geometriediktat selbst Parallelen und Senkrechte zu konstruieren und verfassen Anleitungen zu vorgegebenen Konstruktionen.In der » zugehörigen Unterrichtsreihe sind die folgenden weiteren Sequenzen enthalten:Schiffe versenken: Spielerische Einführung des kartesischen KoordinatensystemsAchsensymmetrie: Figuren mit Spiegelachsen im kartesischen KoordinatensystemEigenschaften besonderer Dreiecke und Vierecke: Gleichschenklig, Gleichseitig, Rechtwinklig, Quadrat, Rechteck, Raute, Parallelogramm und TrapezVerpasse keine Neuigkeiten, Updates und Schnäppchen mehr. Folge Lehrer Dr. Michi auf Facebook, Instagram und Pinterest.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

In dieser kurzen Sequenz innerhalb der Unterrichtsreihe » Parallelität, Orthogonalität, Koordinatensysteme, Symmetrie, Dreiecke und Vierecke werden Ihre Schüler*innen spielerisch in die Funktionsweise von Koordinatensystemen eingeführt.Beim Erwerb der zugehörigen » Unterrichtsreihe sparen Sie 15% im Vergleich zum Kauf der in der Reihe enthaltenen Unterrichtssequenzen.Ihre Schüler*innen lernen das kartesische Koordinatensystem kennen, indem sie das alt-bekannte Spiel "Schiffe versenken" spielen. Auf kariertem Papier platzieren die Schüler*innen ihre Schiffe dazu genau auf solchen Linienkreuzungen, an denen sich ganzzahlige Koordinaten treffen. Durch Ansage der Koordinaten versuchen die Kinder die gegnerischen Schiffe zu treffen.In der » zugehörigen Unterrichtsreihe sind die folgenden weiteren Sequenzen enthalten:Strecken und Geraden: Konstruktion von Paralleleln und OrthogonalenAchsensymmetrie: Figuren mit Spiegelachsen im kartesischen KoordinatensystemEigenschaften besonderer Dreiecke und Vierecke: Gleichschenklig, Gleichseitig, Rechtwinklig, Quadrat, Rechteck, Raute, Parallelogramm und TrapezVerpasse keine Neuigkeiten, Updates und Schnäppchen mehr. Folge Lehrer Dr. Michi auf Facebook, Instagram und Pinterest.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

In dieser kurzen Sequenz innerhalb der Unterrichtsreihe » Parallelität, Orthogonalität, Koordinatensysteme, Symmetrie, Dreiecke und Vierecke lernen Ihre Schüler*innen die Achsensymmetrie kennen.Beim Erwerb der zugehörigen » Unterrichtsreihe sparen Sie 15% im Vergleich zum Kauf der in der Reihe enthaltenen Unterrichtssequenzen.Ihre Schüler*innen greifen ihre Kenntnisse zum » Umgang mit kartesischen Koordinatensystemen auf, um achsensymmetrische Figuren zu konstruieren. Sie identifizieren Spiegelachsen, indem sie Mittelpunkte von Strecken zwischen zueinander gehörenden Punkten markieren und miteinander verbinden.In der » zugehörigen Unterrichtsreihe sind die folgenden weiteren Sequenzen enthalten:Strecken und Geraden: Konstruktion von Paralleleln und OrthogonalenSchiffe versenken: Spielerische Einführung des kartesischen KoordinatensystemsEigenschaften besonderer Dreiecke und Vierecke: Gleichschenklig, Gleichseitig, Rechtwinklig, Quadrat, Rechteck, Raute, Parallelogramm und TrapezVerpasse keine Neuigkeiten, Updates und Schnäppchen mehr. Folge Lehrer Dr. Michi auf Facebook, Instagram und Pinterest.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Nach dieser kurzen Sequenz innerhalb der Unterrichtsreihe » Parallelität, Orthogonalität, Koordinatensysteme, Symmetrie, Dreiecke und Vierecke unterscheiden Ihre Schüler*innen gleichschenklige, gleichseitige und rechtwinklige Dreiecke sowie Quadrate, Rechtecke, Rauten, Parallelogramme und Trapeze voneinander.Ihre Schüler*innen stellen zunächst anhand eines Schulbuchtextes Eigenschaften besonderer Dreiecke und Vierecke tabellarisch gegenüber und testen ihr neu erworbenes Wissen, indem sie im Schülerbuch Figuren anhand ihrer Eigenschaften erkennen und auch selber zeichnen. Mit einem Lückentext auf dem zweiten Arbeitsblatt stellen Ihre Schüler*innen Zusammenhänge zwischen den verschiedenen Figuren her und erkennen, dass manche Figuren nur Unterkategorien anderer Figuren sind.In der » zugehörigen Unterrichtsreihe sind die folgenden weiteren Sequenzen enthalten:Strecken und Geraden: Konstruktion von Paralleleln und OrthogonalenSchiffe versenken: Spielerische Einführung des kartesischen KoordinatensystemsAchsensymmetrie: Figuren mit Spiegelachsen im kartesischen KoordinatensystemVerpasse keine Neuigkeiten, Updates und Schnäppchen mehr. Folge Lehrer Dr. Michi auf Facebook, Instagram und Pinterest.

Klassenstufen: 5-6. Klasse