Materialpaket: 232 Klammerkarten: Zahlenraum bis 20, Zahlvorstellung, Zahlenraumerweiterung bis 20

Bei dem Material handelt es sich um 18 große Klammerkarten (mit je 4 Aufgaben) + 56 kleine Klammerkarten zum Thema: „Zahlenstrahl im ZR bis 20“, welche sich hervorragend im Rahmen der Zahlenraumerweiterung bis 20 einsetzen lassen. Die SuS haben dabei die Aufgabe, Zahlen auf dem Zahlenstrahl zu finden, die richtige Lösung mit einer Klammer zu versehen und mit der Rückseite zu kontrollieren. Ihr erhaltet insgesamt 56 Klammerkarten in drei verschiedene Versionen 1. Version: 14 Klammerkarten mit einem Zahlenstrahl von 0-10 2. Version: 28 Klammerkarten mit einem Zahlenstrahl von 0-20 3. Version: 14 Klammerkarten mit einem Zahlenstrahl von 10-20.Auch die großen Klammerkarten sind differenziert und ermöglichen euch einen individuellen Einsatz :) Auf Grund des motivierenden Charakters von Klammerkarten und der implementierten Selbstkontrolle eignen sich die Karten perfekt für den Einsatz in der Freiarbeit.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei dem Material handelt es sich um 28 kleine + 18 große  Klammerkarten (mit je 4 Aufgaben) zum Thema: „Ausschnitte aus der 20er-Tafel“, welche sich hervorragend im Zuge der Zahlenraumerweiterung bis 20 einsetzen lassen. Die Kinder haben die Aufgabe, fehlende Zahlen aus der 20er Tafel zu ermitteln, die richtige Lösung mit Hilfe einer Klammer zu markieren und mit der Rückseite zu kontrollieren. Ihr erhaltet die großen Klammerkartenkarten in differenzierter Form:Leichte Aufgaben (die zu ermittelnde Zahl liegt unmittelbar über oder neben bereits vorgegebenen Zahlen)Schwierige Aufgaben (die zu ermittelnde Zahl liegt diagonal oder nicht unmittelbar neben bereits vorgegebenen Zahlen)Die von mir erstellten Klammerkarten zeichnen sich durch folgende Eigenschaften aus: Selbstkontrolle auf den Rückseiten der KlammerkartenKleine Klammerkarten: Passendes Format für die Aufbewahrung in handelsüblichen KartenschachtelnZeitloses und einheitliches Design, welches ihr bei all meinen Materialien konsistent wiederfindet.Große Klammerkarten: Einfaches und zeitsparendes Erstellen der Klammerkarten durch unmittelbar aneinanderlegende Karten.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei dem Material handelt es sich um diverse Klammerkarten zum Thema: „Anzahl strukturiert angeordneter Mengen erkennen“, welche sich hervorragend im Zuge der Zahlenraumerweiterung bis 20 (Förderung der quasi-simultanen Zahlerfassung) einsetzen lassen. Die Kinder haben dabei die Aufgabe, die Anzahl der Punkte im 20er-Punktefeld, die Anzahl der abgebildeten Tiere (Frösche, Fische, Krabben) sowie die DIENES-material geschickt zu ermitteln, die richtige Lösung mit Hilfe einer Klammer zu markieren und mit der Rückseite zu kontrollieren.   Auf Grund des motivierenden Charakters von Klammerkarten und der implementierten Selbstkontrolle eignen sich die Karten perfekt für den Einsatz in der Freiarbeit. Um die Zahlvorstellung von Kindern zu fördern, erweist sich der Darstellungswechsel als besonders bedeutsam. Schaut doch auch mal bei meinen anderen Materialien vorbei- Dort findet ihr dazu weitere Materialien :)

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei dem Material handelt es sich um 40 Klammerkarten zum Thema: Strichliste + Zahlwörter im Zahlenraum bis 20, welche sich hervorragend im Zuge der Zahlenraumerweiterung bis 20 und der damit verbundenen Förderung der Zahlvorstellung einsetzen lassen. Das Material beinhaltet:20x Klammerkarten: Strichliste im ZR bis 2020x Klammerkarten: Zahlwörter im ZR bis 20 Die Kinder haben dabei die Aufgabe, die Strichlisten bzw. die Zahlwörter zu interpretieren/erlesen, die richtige Lösung mit Hilfe einer Klammer zu markieren und mit der Rückseite zu kontrollieren.  Die von mir erstellten Klammerkarten zeichnen sich durch folgende Eigenschaften aus: Selbstkontrolle auf den Rückseiten der KlammerkartenPassendes Format für die Aufbewahrung in handelsüblichen KartenschachtelnZeitloses und einheitliches Design, welches ihr bei all meinen Materialien konsistent wiederfindet.Einfaches und zeitsparendes Erstellen der Klammerkarten durch unmittelbar aneinanderlegende Karten. Auf Grund des motivierenden Charakters von Klammerkarten und der implementierten Selbstkontrolle eignen sich die Karten perfekt für den Einsatz in der Freiarbeit. Um die Zahlvorstellung von Kindern zu fördern, erweist sich der Darstellungswechsel als besonders bedeutsam. Schaut doch auch mal bei meinen anderen Materialien vorbei- Dort findet ihr dazu weitere Materialien :)

Klassenstufen: 1-2. Klasse