Dieses Material sollte nach der Einführung des Positionswurfes zum Einsatz kommen. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand eines Videos die Unterschiede in der Bewegungsausführung zwischen einem Positions- und einem Sprungwurf. Dazu kann der Beobachtungsbogen zum Positionswurf einfach weiterentwickelt werden. Es stehen unterschiedliche Beobachtungsbögen und Arbeitsblätter zur Verfügung: ein Bogen, der die zu beobachtenden Kriterien selbst definieren lässt, ein Bogen für eine didaktische Reduzierung der Gesamtbewegung und ein Beobachtungsbogen für eine ausführliche Bewegungsanalyse bzw. Bewegungsbeobachtung.

Das Material umfasst weiterhin videobasierte Aufgaben zur Bewegungskritik (Videokritik). Außerdem gibt es ein weiteres Arbeitsblatt, anhand dessen wesentliche für die Bewegung wichtige Bewegungsaspekte analysiert und reflektiert werden können.