Das editierbare Material mit Lösungen enthält Arbeitsblätter zur Vorbereitung einer persönlichen Stellungnahme in Form eines Schreibens an den SL, in der die Schüler*innen ihn darum bitten, den Erlös des diesjährigen Sponsorenlaufes an der Schule den Hilfebedürftigen in Afrika zukommen zu lassen, und zwar unter dem Motto „Laufen für Afrika“.

Eingesetzt wurden die AB in einem E-Kurs 8 im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema „Argumentieren – den eigenen Standpunkt vertreten“. Zuvor waren bereits zu diesem Thema zahlreiche Pro- und Contra-Argumente gesammelt worden.

Die Vorbereitung des Schreibens, die sachgerechte Entfaltung der Argumente, stand im Vordergrund. Dazu wurden dem Kurs nach einem Vortext zwei selbstverfasste Texte vorgestellt: Der 1. Text enthält ein Beispiel für die Entfaltung eines Pro-Argumentes, der 2. Text konzentriert sich auf die Widerlegung eines Gegenargumentes.

Nach einer Rechtschreibübung in Bezug auf die Großschreibung der Pronomen (Höflichkeitsform) sollten die Schüler*innen die Entfaltung der Beispielargumente erfassen, indem sie den einzelnen Textbausteinen Begriffe zuordneten, die in der Aufgabenstellung vorgegeben waren.

In den Folgestunden widmeten wir uns der Formulierung und dem sachgerechten Aufbau des Schreibens an den SL, Aufgaben, die durch dieses Material vorbereitet waren, da die Schüler*innen wussten, dass bei dieser Textform die Entfaltung der Argumente von größter Wichtigkeit sind. Merkblätter und Formulierungshilfen (eduki #1129420) lagen den Schüler*innen bereits vor.

Bei Fragen oder Klagen aller Art schreibt mir: Hema.eduki@gmx.de.