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3 Materialien
9 Seiten
Gefühle sind ein zentraler Teil unseres Lebens und begleiten Schüler*innen jeden Tag. Trotzdem können sie manchmal undurchsichtig, kurzlebig oder schwer greifbar sein. Dieses Materialpaket hilft, Emotionen durch kreative Aufgaben sichtbarer und verständlicher zu machen – perfekt für Schule und Zuhause.
📦 Das Material enthält:
Große Sammlung mit Sketchnotes zu verschiedenen Gefühlen wie Freude, Traurigkeit, Wut, Stolz, Enttäuschung, Neugier, Nervosität, Begeisterung, Scham und Verwirrung
Drei differenzierte Versionen pro Gefühl zur individuellen Anpassung
Vielfältige Gesprächsimpulse und kreative Aufgabenstellungen, z. B.:
Wie fühlst du dich gerade?
Wann warst du das letzte Mal … und wieso?
Welche Farben, Gerüche oder Geräusche verbindest du mit diesem Gefühl?
Male, zeichne oder schreibe etwas zu diesem Gefühl!
Joker / Kreativfeld für eigene Ideen
⭐️ Besonderheiten:
Fördert die emotionale Intelligenz und das Bewusstsein für eigene Gefühle
Unterstützt die Entwicklung von Empathie und sozialer Kompetenz
Ideal für den Einsatz in der Schule und zu Hause
Geeignet für die Klassenstufen 3 bis 8
Wachsende Sammlung – flexibel und erweiterbar
🎯 Kompetenzen:
Selbstwahrnehmung: Erkennen und Benennen eigener Gefühle
Empathie: Verständnis für die Gefühle anderer entwickeln
Kommunikationsfähigkeit: Gefühle ausdrücken und darüber sprechen
Kreativität: Emotionen durch künstlerische Mittel darstellen
📝 Einsatzmöglichkeiten:
Im Deutsch- und Philosophieunterricht zur Förderung der emotionalen Bildung
In der Sozialarbeit oder im Coaching zur Gesprächsanregung
Als kreative Hausaufgabe oder Projektarbeit
Für Vertretungsstunden oder als ergänzendes Material im Unterricht
🌟 Dateiformat: PDF – sofort einsetzbar und einfach zu drucken
🗝️ Stichworte: Gefühle, Emotionen, Sketchnotes, Kreativpädagogik, Sozialkompetenz, kreative Aufgaben, Selbstwahrnehmung, Empathie, Ausdrucksfähigkeit, soziale Entwicklung, Grundschule, Sekundarstufe, Selbstreflexion
ENTSPANNUNG / entspannt - Gefühle kreativ erkunden - SketchnotesENTSPANNUNG / entspannt: Aus der Reihe Gefühle kreativ erkunden - Sketchnotes zum Nachdenken, Malen, Schreiben und Sprechen. Mit verschiedenen Gesprächsimpulsen sollen die Gefühle kreativ gegriffen und behandelt werden. Ihr habt noch Ideen, Wünsche oder Ideen!? Dann meldet euch gerne an mrdoodleteacher@gmail.com.Folgende Fragen / Impulse sind enthalten:Wie fühlst du dich gerade?Wie fühlt sich ... an?Wann warst du das letzte Mal ... und wieso?Was machst du / kannst du tun, wenn du ... bist? / Wie zeigt sich, dass du ... bist?Welche Farben verbindest du mit diesem Gefühl?An welchen Geschmack, Geruch oder welche Geräusche / Musik erinnert dich ...?Welche Worte fallen dir spontan zu diesem Gefühl ein?Male / zeichne / schreibe etwas zu diesem Gefühl!Tipps / Motto / AffirmationenJoker / Kreativfeld
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Verliebtsein / verliebt: Aus der Reihe Gefühle kreativ erkunden - Sketchnotes zum Nachdenken, Malen, Schreiben und Sprechen. Mit verschiedenen Gesprächsimpulsen sollen die Gefühle kreativ gegriffen und behandelt werden. Ihr habt noch Ideen, Wünsche oder Ideen!? Dann meldet euch gerne an mrdoodleteacher@gmail.com.Folgende Fragen / Impulse sind enthalten:Wie fühlst du dich gerade?Wie fühlt sich ... an?Wann warst du das letzte Mal ... und wieso?Was machst du / kannst du tun, wenn du ... bist? / Wie zeigt sich, dass du ... bist?Welche Farben verbindest du mit diesem Gefühl?An welchen Geschmack, Geruch oder welche Geräusche / Musik erinnert dich ...?Welche Worte fallen dir spontan zu diesem Gefühl ein?Male / zeichne / schreibe etwas zu diesem Gefühl!Tipps / Motto / AffirmationenJoker / Kreativfeld
Klassenstufen: 5-6. Klasse
ANGST / ängstlich: Aus der Reihe Gefühle kreativ erkunden - Sketchnotes zum Nachdenken, Malen, Schreiben und Sprechen. Mit verschiedenen Gesprächsimpulsen sollen die Gefühle kreativ gegriffen und behandelt werden. Ihr habt noch Ideen, Wünsche oder Ideen!? Dann meldet euch gerne an mrdoodleteacher@gmail.com.Folgende Fragen / Impulse sind enthalten:Wie fühlst du dich gerade?Wie fühlt sich ... an?Wann warst du das letzte Mal ... und wieso?Was machst du / kannst du tun, wenn du ... bist? / Wie zeigt sich, dass du ... bist?Welche Farben verbindest du mit diesem Gefühl?An welchen Geschmack, Geruch oder welche Geräusche / Musik erinnert dich ...?Welche Worte fallen dir spontan zu diesem Gefühl ein?Male / zeichne / schreibe etwas zu diesem Gefühl!Tipps / Motto / AffirmationenJoker / Kreativfeld
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Schüchternheit / schüchtern: Aus der Reihe Gefühle kreativ erkunden - Sketchnotes zum Nachdenken, Malen, Schreiben und Sprechen. Mit verschiedenen Gesprächsimpulsen sollen die Gefühle kreativ gegriffen und behandelt werden. Ihr habt noch Ideen, Wünsche oder Ideen!? Dann meldet euch gerne an mrdoodleteacher@gmail.com.Folgende Fragen / Impulse sind enthalten:Wie fühlst du dich gerade?Wie fühlt sich ... an?Wann warst du das letzte Mal ... und wieso?Was machst du / kannst du tun, wenn du ... bist? / Wie zeigt sich, dass du ... bist?Welche Farben verbindest du mit diesem Gefühl?An welchen Geschmack, Geruch oder welche Geräusche / Musik erinnert dich ...?Welche Worte fallen dir spontan zu diesem Gefühl ein?Male / zeichne / schreibe etwas zu diesem Gefühl!Tipps / Motto / AffirmationenJoker / Kreativfeld
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
6 Lehrer*innen empfehlen das Material
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