FROM HEAD TO FOOT COMPLETE STORYTIME PACK

Questo mini book di Storytime permette agli alunni di creare il proprio libretto della storia in modo semplice e motivante. Con un solo foglio, piegandolo correttamente e facendo un piccolo taglio strategico, si ottiene un mini book manipolativo e facile da assemblare. Una volta completato, i bambini possono raccontare la storia lavorata in classe in modo autonomo, consolidando il vocabolario e le strutture apprese durante lo Storytime. È una risorsa ideale per: lavorare sulla sequenziazione della storia rinforzare il vocabolario e le strutture orali favorire lo speaking in modo naturale potenziare l’autonomia e la fiducia in sé stessi È perfetto anche da portare a casa per raccontare la storia alla famiglia, dando continuità all’apprendimento e rendendo i bambini protagonisti del proprio percorso. ✨ Ideale per la Scuola dell’Infanzia e il primo ciclo della Scuola Primaria. 📦 Questo materiale fa parte di: il pacchetto completo di tutti i Mini Books di Storytime lo Storytime Pack completo di questa storia il pacchetto Worksheets & Final Tasks di questa storia Una risorsa pratica, economica e con grande valore pedagogico per dare vita al tuo Storytime in classe.

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, Scuola dell'Infanzia

STORYTIME BINGO – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL) Questo materiale è un bingo di Storytime pensato per lavorare sul listening e sul vocabolario chiave delle storie classiche di Storytime in inglese (ESL), dopo aver lavorato ogni racconto in classe. Include un bingo specifico per ogni libro di Storytime, con immagini del vocabolario principale della storia, affinché gli alunni possano ascoltare, riconoscere e identificare le parole apprese in modo ludico e motivante. È una risorsa ideale per: rinforzare la comprensione orale (listening) ripassare il vocabolario del libro migliorare l’attenzione e la concentrazione imparare l’inglese attraverso il gioco Il bingo può essere utilizzato con il gruppo classe, in piccolo gruppo o negli angoli di lavoro, ed è particolarmente adatto alla Scuola dell’Infanzia (3, 4 e 5 anni) e anche alla prima classe della Scuola Primaria, adattando la dinamica e il ritmo del gioco al livello degli alunni. Un materiale visivo, dinamico e molto motivante, perfetto come attività di chiusura dopo lo Storytime o come gioco di ripasso, che aiuta a consolidare l’apprendimento dell’inglese in modo significativo.

Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia

STORYTIME DOMINO – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL)Questo materiale è un gioco del domino progettato per lavorare sul vocabolario chiave di un classico libro di Storytime in inglese (ESL) in modo ludico, visivo e significativo.Il domino include due versioni per adattarsi al livello degli alunni:Disegno – disegno, ideale per i livelli iniziali e per la Scuola dell’InfanziaDisegno – parola, pensata per rinforzare l’associazione immagine–parola e una prima introduzione alla lettura in ingleseQuesto gioco fa parte del pacchetto di materiali del libro e anche del pack completo di domino dei diversi libri classici di Storytime lavorati in inglese, permettendo di dare continuità e coerenza al lavoro sul vocabolario durante l’anno scolastico.È una risorsa ideale per:rinforzare il vocabolario della storialavorare sulla comprensione orale (listening) mentre l’insegnante nomina le parolefavorire l’attenzione, la memoria e l’apprendimento attraverso il giocoutilizzare negli angoli di apprendimento, in piccolo gruppo o in attività guidateAdatto alla Scuola dell’Infanzia (3, 4 e 5 anni) e alla prima classe della Scuola Primaria, adattando la dinamica e il livello di difficoltà in base al gruppo.Un materiale manipolativo, motivante e flessibile, perfetto per consolidare il vocabolario dello Storytime e continuare a imparare l’inglese in modo attivo e divertente 🎲📘✨

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, Scuola dell'Infanzia

OUR CLASS STORYTIME BOOK – FINAL TASK (PRESCHOOL ESL) Questo materiale è progettato come final task di Storytime per la Scuola dell’Infanzia, permettendo di creare in modo semplice e motivante un libro di classe a partire da una storia precedentemente lavorata in inglese. Ogni alunno completa una pagina del libro e, unendole tutte, si crea l’Our Class Storytime Book, un prodotto finale collettivo che dà senso a tutto il lavoro svolto durante lo Storytime. ⭐ In cosa consiste? Gli alunni: disegnano un personaggio, un animale o un elemento della storia completano o ripetono una semplice struttura orale partecipano alla creazione di un vero libro realizzato da tutta la classe Ogni pagina rappresenta il contributo individuale di ogni bambino o bambina al progetto comune. ⭐ Come si utilizza in classe? Dopo aver lavorato sulla storia, si distribuisce una pagina a ciascun alunno. Ogni bambino crea la propria pagina (disegno + vocabolario / struttura semplice). L’insegnante accompagna con la produzione orale. Si uniscono tutte le pagine per creare il libro della classe. Il libro viene letto e rivisto in gruppo. Il livello di difficoltà si adatta facilmente agli alunni di 3, 4 e 5 anni e può essere utilizzato anche in prima primaria. ⭐ A cosa serve? Questa risorsa permette di: ✔ consolidare il vocabolario della storia ✔ favorire lo speaking in modo naturale ✔ rafforzare la comprensione orale ✔ sviluppare la creatività e l’autostima ✔ valutare l’apprendimento senza esami ✔ dare una chiusura significativa allo Storytime ⭐ Una risorsa con grande valore pedagogico L’Our Class Storytime Book è un materiale: visivo e manipolativo motivante e significativo ideale come prodotto finale di progetto perfetto per angoli, circle time o biblioteca di classe Inoltre, il libro può restare in aula per essere riletto durante l’anno, favorendo la ripetizione e l’acquisizione naturale della lingua.

Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia