FROM HEAD TO FOOT COMPLETE STORYTIME PACK

STORYTIME WORKSHEETS COLLECTION – CLASSIC ENGLISH STORIES Questo pacchetto di schede fa parte del pack completo di schede di 17 libri classici di storytime in inglese. Si tratta di una risorsa di schede didattiche per Scuola dell’Infanzia e 1ª classe della Scuola Primaria, basata su racconti classici di Storytime in inglese (ESL), progettata per accompagnare il lavoro sui libri dopo la lettura in classe. Include diversi tipi di schede adattate ad alunni di 3, 4 e 5 anni, con proposte utilizzabili anche in 1ª primaria, rispettando sempre il livello maturativo, cognitivo e linguistico di ogni fascia d’età. Le schede sono graduate per livelli, permettendo di lavorare sugli stessi racconti con diversi gradi di difficoltà e facilitando l’attenzione alla diversità all’interno dell’aula. Ogni insegnante può selezionare, adattare e combinare le schede in base al livello, al ritmo e alle esigenze del proprio gruppo di alunni. Il pack offre diversi modelli di schede, pensati per: rinforzare il vocabolario chiave del racconto favorire la comprensione orale lavorare in modo visivo e manipolativo consolidare l’apprendimento in modo progressivo e significativo È una risorsa flessibile e versatile, ideale da utilizzare dopo lo storytime, nei centri di apprendimento, in piccolo gruppo o nel lavoro individuale, e facilmente adattabile a diversi contesti e metodologie didattiche. Un materiale pensato affinché ogni insegnante possa farlo proprio, mantenendo sempre il focus su un apprendimento dell’inglese motivante, rispettoso e significativo per i più piccoli. 💛📚

Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia

OUR CLASS STORYTIME BOOK – FINAL TASK (PRESCHOOL ESL) Questo materiale è progettato come final task di Storytime per la Scuola dell’Infanzia, permettendo di creare in modo semplice e motivante un libro di classe a partire da una storia precedentemente lavorata in inglese. Ogni alunno completa una pagina del libro e, unendole tutte, si crea l’Our Class Storytime Book, un prodotto finale collettivo che dà senso a tutto il lavoro svolto durante lo Storytime. ⭐ In cosa consiste? Gli alunni: disegnano un personaggio, un animale o un elemento della storia completano o ripetono una semplice struttura orale partecipano alla creazione di un vero libro realizzato da tutta la classe Ogni pagina rappresenta il contributo individuale di ogni bambino o bambina al progetto comune. ⭐ Come si utilizza in classe? Dopo aver lavorato sulla storia, si distribuisce una pagina a ciascun alunno. Ogni bambino crea la propria pagina (disegno + vocabolario / struttura semplice). L’insegnante accompagna con la produzione orale. Si uniscono tutte le pagine per creare il libro della classe. Il libro viene letto e rivisto in gruppo. Il livello di difficoltà si adatta facilmente agli alunni di 3, 4 e 5 anni e può essere utilizzato anche in prima primaria. ⭐ A cosa serve? Questa risorsa permette di: ✔ consolidare il vocabolario della storia ✔ favorire lo speaking in modo naturale ✔ rafforzare la comprensione orale ✔ sviluppare la creatività e l’autostima ✔ valutare l’apprendimento senza esami ✔ dare una chiusura significativa allo Storytime ⭐ Una risorsa con grande valore pedagogico L’Our Class Storytime Book è un materiale: visivo e manipolativo motivante e significativo ideale come prodotto finale di progetto perfetto per angoli, circle time o biblioteca di classe Inoltre, il libro può restare in aula per essere riletto durante l’anno, favorendo la ripetizione e l’acquisizione naturale della lingua.

Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia

Questo mini book di Storytime permette agli alunni di creare il proprio libretto della storia in modo semplice e motivante. Con un solo foglio, piegandolo correttamente e facendo un piccolo taglio strategico, si ottiene un mini book manipolativo e facile da assemblare. Una volta completato, i bambini possono raccontare la storia lavorata in classe in modo autonomo, consolidando il vocabolario e le strutture apprese durante lo Storytime. È una risorsa ideale per: lavorare sulla sequenziazione della storia rinforzare il vocabolario e le strutture orali favorire lo speaking in modo naturale potenziare l’autonomia e la fiducia in sé stessi È perfetto anche da portare a casa per raccontare la storia alla famiglia, dando continuità all’apprendimento e rendendo i bambini protagonisti del proprio percorso. ✨ Ideale per la Scuola dell’Infanzia e il primo ciclo della Scuola Primaria. 📦 Questo materiale fa parte di: il pacchetto completo di tutti i Mini Books di Storytime lo Storytime Pack completo di questa storia il pacchetto Worksheets & Final Tasks di questa storia Una risorsa pratica, economica e con grande valore pedagogico per dare vita al tuo Storytime in classe.

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, Scuola dell'Infanzia

STORYTIME BINGO – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL) Questo materiale è un bingo di Storytime pensato per lavorare sul listening e sul vocabolario chiave delle storie classiche di Storytime in inglese (ESL), dopo aver lavorato ogni racconto in classe. Include un bingo specifico per ogni libro di Storytime, con immagini del vocabolario principale della storia, affinché gli alunni possano ascoltare, riconoscere e identificare le parole apprese in modo ludico e motivante. È una risorsa ideale per: rinforzare la comprensione orale (listening) ripassare il vocabolario del libro migliorare l’attenzione e la concentrazione imparare l’inglese attraverso il gioco Il bingo può essere utilizzato con il gruppo classe, in piccolo gruppo o negli angoli di lavoro, ed è particolarmente adatto alla Scuola dell’Infanzia (3, 4 e 5 anni) e anche alla prima classe della Scuola Primaria, adattando la dinamica e il ritmo del gioco al livello degli alunni. Un materiale visivo, dinamico e molto motivante, perfetto come attività di chiusura dopo lo Storytime o come gioco di ripasso, che aiuta a consolidare l’apprendimento dell’inglese in modo significativo.

Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia