Cari colleghi,

Agatha Christie, la sua vita misteriosa e i suoi personaggi entrano in classe!

Un immenso piacere per me, essendo una delle mie scrittrici preferite da sempre!

Quest’anno, il 12 gennaio, ricorre il cinquantesimo anniversario della sua morte, e, come sapete, amo parlare con i miei alunni di libri e scrittori, portare in classe la grande letteratura in maniera accessibile e coinvolgente, avviarli al più grande mistero della lettura come atto di libertà…

Il lavoro proposto è rivolto ad alunni di classe quinta ed include quattro semplici testi che parlano della sua vita e della sua epoca, la sua descrizione, i suoi personaggi più importanti, Poirot e Miss Marple, e la sua importanza oggi, testi su cui potete lavorare come punto di partenza per aspetti grammaticali, lessicali o tematici.

Seguono attività di lettura e comprensione, lessico, produzione scritta, produzione orale, attività creative ed artistiche.

Il mini progetto qui realizzato si presta per attività CLIL, di Educazione civica ed interdisciplinari e può essere utilizzato in parte (dipende da quello su cui volete lavorare) o interamente.

Seguono suggerimenti ed attività anche per lavori in piccoli gruppi.

 

MINI PERCORSO DIDATTICO: “Queen of mystery”

Classe: quinta primaria

Durata: da una a quattro lezioni (a seconda delle scelte didattiche)

Competenze: lettura, comprensione, lessico, produzione scritta, produzione orale, creatività.

 

LEZIONE 1 — Agatha Christie: her life and her time

Obiettivo: comprendere il contesto storico e la figura di Agatha Christie con inglese semplice.

 

LEZIONE 2 — Her look and her style

Obiettivo: introdurre lessico su abbigliamento, colori, pattern, accessori + stile dell’epoca.

 

LEZIONE 3 — Miss Marple e Hercule Poirot

Obiettivo: comprendere personaggi, caratteristiche, differenze.

 

LEZIONE 4 — Why Agatha Christie is still important today?

Obiettivo: riflettere sul valore culturale e sulla figura femminile.