Storie Sociali - Come gestire: La Paura. 5 storie su: Fermarsi, respirare e tornare calmi, per BES, DSA e autismo

Storie Sociali - La Raccolta Completa100 storie per BES, DSA e autismo: emozioni, autonomia e vita in classe.Ci sono momenti che per un bambino sono più difficili di quanto sembrino da fuori.Sentirsi dire di no.Aspettare il proprio turno.Entrare in una classe rumorosa.Una storia sociale racconta la situazione prima che accada, con parole semplici e immagini chiare, così che quando quel momento arriva davvero il bambino già sa cosa aspettarsi.Ho raccolto qui tutte le storie che ho scritto finora, nell'ordine che ho trovato più utile per proporle.Cosa trovi nella raccolta✅ 100 storie sociali illustrate, in 20 volumi da 5 storie ognuno✅ 227 pagine in PDF, pronte da stampare✅ Un indice ragionato con l'ordine consigliato✅ 35 storie sulle emozioni: rabbia, tristezza, paura, imbarazzo, gelosia, delusione, noia, frustrazione✅ 20 storie sulla sicurezza personale: dire di no, i confini con chi non si conosce, attraversare la strada✅ 15 storie sulla vita in classe: chiedere in prestito, alzare la mano, rispettare il turno✅ 15 storie sulle interazioni sociali: aspettare, ascoltare, invitare a giocare✅ 15 storie sull'autonomia personale: vestirsi, allacciare le scarpe, le piccole cose di ogni giornoI quattro volumi che puoi provare gratis4 dei 20 volumi sono gratuiti anche presi singolarmente: Sicurezza Personale I, II e III,Come gestire: "La Paura". Li trovi sul mio profilo, sono 20 storie in tutto. Scaricali, leggili con il bambino, guarda come reagisce. Sono fatti esattamente come gli altri: stessa struttura a due pagine, stesse illustrazioni, stessa lunghezza. Se funzionano, sai già com'è il resto della raccolta prima di acquistare.L'ordine in cui proporleÈ la parte che rende questa raccolta diversa dalle storie prese una alla volta.Si comincia dalle emozioni, perché quasi tutto parte da lì: un bambino che non riesce a dare un nome a quello che sta provando in quel momento avrà difficoltà anche a gestire il proprio comportamento, ad aspettare il proprio turno o a seguire una regola. Poi si passa agli altri bambini, alla classe, all'autonomia quotidiana, e infine alla sicurezza.L'indice dice da quale storia partire, quando ha senso passare alla successiva e cosa fare se il bambino si blocca su una.Come è fatta ogni storiaDue pagine, sempre con la stessa struttura, così il bambino riconosce il percorso e gli suonerà sempre più familiare.Nella prima pagina la situazione che fa nascere la difficoltà. Nella seconda le strategie pratiche, una per una, e una conclusione rassicurante.Si leggono in pochi minuti e si possono riprendere ogni giorno per una settimana senza che diventi pesante.Per chi è pensata✅ Insegnanti che vogliono lavorare sull'inclusione senza dover preparare tutto da zero✅ Educatori e terapisti che seguono bambini con BES, DSA o nello spettro autistico✅ Genitori che accompagnano i figli nelle situazioni che si ripetono ogni giornoIl linguaggio è semplice: non servono competenze specialistiche per portarle in classe o a casa.Chi le ha scritteSono il dott. Luigi Borrelli, psicologo specializzato in Neuroscienze Cognitive. Ho passato anni accanto a bambini con differenze di apprendimento, in riabilitazione comportamentale e in progetti di inclusione scolastica, e queste storie nascono dalle situazioni che ho visto ripetersi più spesso."Nessun bambino nasce sapendo come si sta al mondo insieme agli altri. Ma quasi tutti riescono a impararlo, se qualcuno glielo racconta prima."

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria, Scuola dell'Infanzia

Raccolta – Come gestire le emozioni difficiliUn supporto pratico per terapisti, insegnanti, educatori e genitori.💡 Cos'è questa raccolta?Il bambino che urla, quello che dice no a tutto, quello che lascia perdere al primo tentativo, quello che si blocca davanti a una cosa nuova. Sono i momenti più difficili da gestire in classe e a casa.Questa raccolta riunisce i quattro volumi "Come gestire" in un unico pacchetto: 20 storie sociali per bambini della scuola primaria, inclusi quelli con difficoltà di apprendimento o nello spettro autistico.🧩 Perché è utile?Ogni volume dedica cinque storie a una sola emozione, e ogni storia parte da un momento diverso. Il bambino non impara solo a riconoscere quello che prova: trova tre cose precise da fare in quel momento, e una frase da ricordare.Con queste storie impara a:✔ Accorgersi presto che si sta arrabbiando e tenere le mani a posto.✔ Ascoltare tutta la richiesta prima di dire no, e dire cosa non va invece di dire solo no.✔ Chiedere aiuto quando un compito non viene, invece di lasciar perdere.✔ Fermarsi e respirare quando ha paura, e affrontarla un po' alla volta.🎯 A chi è rivolto?✅ Insegnanti che vogliono materiali pronti per i momenti più difficili della giornata in classe.✅ Educatori e terapisti che lavorano su autoregolazione e tolleranza alla frustrazione.✅ Genitori che vogliono parole chiare da usare a casa, sempre le stesse.📄 Cosa troverai nella raccolta?🔹 Come gestire: "La Rabbia"1️⃣ Quando mi arrabbio2️⃣ Quando ho voglia di spingere o colpire3️⃣ Quando voglio urlare, uso le parole4️⃣ Quando non riesco a calmarmi5️⃣ Dopo la rabbia arriva la calma🔹 Come gestire: "Il No"1️⃣ Quando non ho voglia di fare una cosa2️⃣ Quando c'è una cosa nuova3️⃣ Quando una cosa non mi piace4️⃣ Quando penso che una cosa non mi piacerà5️⃣ Quando non so cosa viene dopo🔹 Come gestire: "La Frustrazione"1️⃣ Quando il compito è difficile2️⃣ Quando devo fermarmi prima di aver finito3️⃣ Quando gli altri non mi capiscono4️⃣ Quando non viene come volevo5️⃣ Quando la giornata va diversa dal solito🔹 Come gestire: "La Paura"1️⃣ Quando ho paura2️⃣ Se ho paura, mi fermo3️⃣ Respiro per calmarmi4️⃣ Affronto le paure un po' alla volta5️⃣ Dopo la paura arriva la calma🔹 Ogni storia occupa due pagine: la prima racconta il momento, la seconda dice cosa fare, con tre azioni concrete e una frase da ricordare. Ogni volume si apre con l'indice e qualche indicazione su quando leggere le storie. In allegato, il file "Come leggere queste storie".🛒 Perché acquistarla?✔ Tutti e quattro i volumi sono stati riscritti da poco, con la stessa struttura e lo stesso linguaggio.✔ Testo pensato per bambini e bambine, senza forme al maschile.✔ Indicazioni con una fine chiara: contare fino a tre, ripetere tre volte, chiedere aiuto dopo due prove.✔ La Paura è gratuita anche da sola: puoi provarla prima di decidere.📖 Se hai già la Raccolta Gestione delle EmozioniLì ogni emozione ha una storia, per imparare a riconoscerla. Qui quattro emozioni difficili ne hanno cinque ciascuna, per sapere cosa fare nei momenti diversi in cui arrivano.Chi le ha scritteSono il dott. Luigi Borrelli, psicologo specializzato in Neuroscienze Cognitive. Ho passato anni accanto a bambini con differenze di apprendimento, in riabilitazione comportamentale e in progetti di inclusione scolastica, e queste storie nascono dalle situazioni che ho visto ripetersi più spesso.

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria, Scuola dell'Infanzia