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Descrizione

Storie Sociali – La Paura

Un supporto pratico per terapisti, insegnanti, educatori e genitori.

💡 Cos’è questo materiale?
Questo file contiene 5 storie sociali pensate per aiutare i bambini della scuola primaria, inclusi quelli con difficoltà di apprendimento o nello spettro autistico, a riconoscere, comprendere e gestire la paura in modo semplice, rassicurante e graduale.

🧩 Perché è utile?
La paura è un’emozione naturale, ma può bloccare, far scappare o agitare. Questo strumento educativo aiuta i bambini a:
✔ Dare un nome a ciò che sentono.
✔ Fermarsi e respirare nei momenti difficili.
✔ Chiedere aiuto in modo chiaro e sicuro.
✔ Affrontare le paure un po’ alla volta.
✔ Ritrovare la calma dopo un momento di paura.

🎯 A chi è rivolto?
✅ Insegnanti che vogliono lavorare sull’educazione emotiva.
✅ Educatori e terapisti che supportano bambini con BES o autismo.
✅ Genitori che desiderano sostenere i figli nei momenti di paura.

📄 Cosa troverai nel file?
🔹 5 storie sociali illustrate, ognuna dedicata a un aspetto fondamentale della gestione della paura:
1️⃣ Quando ho paura
2️⃣ Se ho paura, mi fermo
3️⃣ Respiro per calmarmi
4️⃣ Affronto le paure un po’ alla volta
5️⃣ Dopo la paura arriva la calma

🔹 Ogni storia segue una struttura chiara:
Situazione problematica
Motivazione del comportamento corretto
Strategie pratiche per affrontare la paura
Benefici del comportamento positivo
Conclusione rassicurante

🛒 Perché acquistarlo?
✔ Perfetto per affrontare la paura con serenità.
✔ Linguaggio semplice e adatto ai bambini.
✔ Pronto all’uso per insegnanti, terapisti e genitori.
✔ Utile per educare all’ascolto delle emozioni e alla gestione del corpo.

✨ Un piccolo strumento pratico per affrontare insieme un grande tema: la paura, con calma, fiducia e piccoli passi.

Storie Sociali - Come gestire: "La Paura"

gratuito
Dettagli del prodotto
  • Gradi:
    I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria
  • Numero di pagine:
    12 Pagine
  • Tipo di materiale:
    Materiale di supporto/inclusione
  • Formato:
    PDF

Incluso nella seguente raccolta

20 materiali

Storie Sociali - La Raccolta Completa. 100 storie per emozioni, autonomia e vita in classe.

Storie Sociali - La Raccolta CompletaCi sono momenti che per un bambino sono più difficili di quanto sembrino da fuori. Sentirsi dire di no. Aspettare il proprio turno. Entrare in una classe piena di rumore. Restare da solo per qualche minuto.Le storie sociali raccontano una situazione prima che accada, con parole semplici e immagini chiare, così che quando arriva davvero il bambino l'abbia già vista una volta e sappia cosa aspettarsi. È una delle poche cose che funzionano anche quando l'adulto ha poco tempo e nessuna formazione specifica.Cosa contiene la raccolta100 storie sociali illustrate, tutte quelle che ho scritto finora, riunite in un unico percorso e messe nell'ordine in cui ha senso proporle. Sono divise in 20 volumi da 5 storie ciascuno, per un totale di 227 pagine.Emozioni, 35 storie: rabbia, tristezza, paura, imbarazzo, gelosia, delusione, noia, frustrazione, e il no che arriva quando non te lo aspetti.Sicurezza, 20 storie: dire di no a una richiesta che mette a disagio, i confini con chi non si conosce, il casco, e come si attraversa la strada.Vita in classe, 15 storie: chiedere una cosa in prestito, alzare la mano prima di parlare, rispettare il turno, e le altre regole non scritte che nessuno spiega mai davvero.Interazioni sociali, 15 storie: aspettare il proprio turno, ascoltare mentre un altro parla, invitare un compagno a giocare.Autonomia personale, 15 storie: vestirsi da soli, allacciare le scarpe, maneggiare gli oggetti in sicurezza, e le altre piccole cose di ogni giorno che rendono un bambino più capace di cavarsela.L'ordine in cui proporleQuesta è la parte che rende la raccolta diversa dalle storie prese una alla volta. Ho scritto un indice ragionato che dice da quale storia partire, quando ha senso passare alla successiva e cosa fare se il bambino si blocca su una.Si comincia dalle emozioni, perché quasi tutto il resto passa da lì: un bambino che non riesce a dare un nome a quello che sente fatica anche ad aspettare il turno o a seguire una regola. Poi si passa agli altri bambini, alla classe, all'autonomia quotidiana, e infine alla sicurezza.Come è costruita ogni storiaOgni storia occupa due pagine e segue sempre la stessa struttura, così il bambino riconosce il percorso e si abitua al formato. Nella prima pagina la situazione che fa nascere la difficoltà e cosa succede se non la si affronta. Nella seconda le strategie pratiche, una per una, e una conclusione rassicurante.Due pagine si leggono in pochi minuti, si stampano in un attimo e si possono riprendere ogni giorno per una settimana senza che diventi pesante.Per chi è pensataPer insegnanti che vogliono lavorare sull'inclusione senza dover preparare tutto da zero, per educatori e terapisti che seguono bambini con difficoltà di apprendimento o nello spettro autistico, e per genitori che vogliono accompagnare i figli nelle situazioni che si ripetono ogni giorno.Il linguaggio è semplice e accessibile: non servono competenze specialistiche per portarle in classe o a casa.Chi le ha scritteSono il dott. Luigi Borrelli, psicologo specializzato in Neuroscienze Cognitive. Ho passato anni accanto a bambini con differenze di apprendimento, in riabilitazione comportamentale e in progetti di inclusione scolastica, e queste storie nascono dalle situazioni che ho visto ripetersi più spesso.Cosa porti a casa100 storie sociali in PDF, 227 pagine in tutto, pronte da stampare o da leggere in digitale, più l'indice ragionato con l'ordine consigliato. "Nessun bambino nasce sapendo come si sta al mondo insieme agli altri. Ma quasi tutti riescono a impararlo, se qualcuno glielo racconta prima."

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria, Scuola dell'Infanzia

Apprendimento socio-emotivo
24,99 €63,84 €
Risparmi 38,85 €

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