Découvre un matériel pédagogique captivant pour explorer avec tes élèves* le monde fascinant de la manipulation des consommateur*rices en supermarché ! Ce support, entièrement en anglais, permet à tes apprenant*es de développer leur esprit critique face aux stratégies de vente.

Ce que tes élèves* vont faire :

• Plonger dans le monde fascinant de la manipulation des consommateur*rices en supermarché grâce à une vidéo authentique et percutante, entièrement en anglais.
• Travailler de manière autonome, équipé*es d'un ordinateur et d'écouteurs, pour écouter, regarder et répondre aux questions, le tout en anglais.
• S'appuyer sur la vidéo YouTube intitulée « The Evil Design of Grocery Stores », un contenu riche et pertinent qui décrypte les techniques des grandes surfaces.
• Suivre un support structuré en sections claires, avec des repères temporels précis (par exemple, 00:00 - 3:30 pour l'histoire des supermarchés, 3:30 - 5:39 pour l'agencement des magasins, etc.) pour guider leur compréhension.
• Répondre à des questions variées (compréhension, analyse, recherche) qui stimulent la réflexion et l'acquisition de vocabulaire spécifique au domaine du commerce et du marketing.

Compétences clés développées :

• Compréhension orale en anglais : Tes élèves* amélioreront leur capacité à écouter et à comprendre des informations complexes et nuancées présentées dans un contexte authentique.
• Compréhension écrite en anglais : Ils*elles apprendront à lire et à interpréter des questions précises, puis à formuler des réponses claires et pertinentes.
• Acquisition de vocabulaire spécialisé : Le matériel enrichit leur lexique avec des termes essentiels liés au commerce de détail, au marketing, à la psychologie du consommateur et aux stratégies de vente.
• Développement de l'esprit critique : Tes apprenant*es analyseront et déconstruiront les techniques utilisées par les supermarchés pour influencer les décisions d'achat, les rendant ainsi des consommateur*rices plus averti*es.
• Autonomie et gestion du temps : Le format de travail indépendant encourage la responsabilité personnelle et la capacité à gérer son propre rythme d'apprentissage.
• Recherche d'informations : Certaines questions incitent à de courtes recherches complémentaires (par exemple, sur le concept de « slotting fee »), développant ainsi leurs compétences en investigation.
• Conscience citoyenne : Ce matériel contribue à former des citoyen*nes plus conscient*es de leur environnement commercial et des mécanismes qui l'animent.