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Une séquence complète en 8 séances : Tes élèves découvrent l'histoire du 12 octobre 1492.
Niveau A2 du CECRL : Destinée à une classe de 3eme.
Une problématique stimulante : Est-ce une date à célébrer ou à dénoncer ? Tes élèves explorent cette question complexe et actuelle.
Une tâche finale créative : Ils préparent et réalisent une exposition intitulée « 12 de octubre: una fecha, muchas miradas », pour présenter leurs différentes perspectives.
Des supports variés et authentiques :
Le document 1, « El descubrimiento de América », pour comprendre le contexte historique et les voyages de Christophe Colomb.
Le document 2, « El encuentro » de Jaime Zapata, une œuvre d'art pour analyser les points de vue et les symboles.
Le document 3, « A Colón » d'Eduardo Galeano, un poème engagé pour enrichir la réflexion sur la conquête.
Le document 4, « 12 de octubre », avec différentes affiches pour aborder les enjeux de la célébration et de la dénonciation.
Un focus sur la grammaire et le lexique essentiels : Ils maîtrisent les temps du passé (prétérito et imparfait), l'opposition avec « mientras que », et enrichissent leur vocabulaire autour du voyage, de la découverte, de la célébration et de la dénonciation.
Ce que tu pourras retrouver :
Des fiches élèves
Des fiches de préparation professeur
Des évaluations et des adaptations avec corrigé et grilles d'évaluation.
Évaluations et commentaires