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Este documento incluye una propuesta de actividad introductoria para el alumnado de la ESO dentro del área de Informática, centrada en el uso de Scratch, un lenguaje de programación visual por bloques.
Contiene:
El objetivo es que el alumnado aprenda los fundamentos de la programación de forma lúdica, creativa y significativa.
Tags: Scratch, programación por bloques, informática educativa, ESO, pensamiento computacional, proyecto interactivo, rúbrica de evaluación, presentación PowerPoint, lógica de programación, creatividad en el aula, educación digital, gamificación, introducción a la programación, cuentaconlluna, ESO, bachillerato, batxillerat, español, curso de informática extraescolar, power point editable
Este pack incluye las dos versiones (castellano y catalán) del recurso educativo “Iniciación a la programación con Scratch”, ideal para clase de informática.Incluye:RECURSO 1: En castellanoRECURSO 2: En catalánTags: Scratch, programació per blocs, ESO, pensament computacional, projecte interactiu, rúbrica d’avaluació, presentació PowerPoint, lògica de programació, creativitat a l’aula, educació digital, gamificació, introducció a la programació, cuentaconlluna, batxillerat, extraescolar, català, Power Point editable, bachillerato, programación por bloques, informática educativa
Curso: 1.-4. ESO
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