Dieses Material eignet sich für eine Untersuchung des Gesprächs zwischen Inspektor Voß und Newton. Es beinhaltet drei Folien zum Einstieg, ein AB sowie Differenzierungsmaterial und die Lösungen für das AB und deckt somit eine komplette Doppelstunde ab. Zum Einstieg formulieren die SuS Thesen zum veränderten Verhalten des Inspektors. Darauf aufbauend wird gemeinsam eine Stundenfrage formuliert und der methodische Zugriff benannt (zu untersuchen, wie sich Voß im Gespräch mit Newton fühlt), sodass sich die SuS induktiv das weitere Vorgehen eschließen. die Bearbeitung des ABs erfolgt im Anschluss. Differenzierungsmaterial (Sprinteraufgabe, die späteres Fazit entlastet oder Tipps & Tricks-Karten)  kann herangezogen werden.