Warum dieses Thema?

Freiheit, Demokratie, Mut zur Kritik, Individualismus, Presse- und Religionsfreiheit sind nur wenige Begriffe, die das große Projekt der Aufklärung im 17. und 18. Jahrhundert ausmachen und Europa veränderte. Heute verteidigen wir die europäische Aufklärung, ringen um sie und hoffen immer noch auf ein vollkommen aufgeklärtes Zeitalter, das bis heute nicht erreicht und hinter das bis heute immer wieder zurückgegangen wird. Europa fühlt sich auch im 21. Jahrhundert den Idealen der Aufklärung verpflichtet. Daher bleibt „Aufklärung“ jährlich fast immer Gegenstand des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe 2.

Welches Material erwartet dich?

In diesem Material zieht sich der Arte-Film „Die Macht des Wissens“ durch die einzelnen Stunden, wird er in Abschnitten immer wieder Impulsgeber für einen anderen Zugang zum Thema.

Stiche und Ölgemälde aus der Zeit werden visuelle thematische Fixpunkte, die zu neuen Leitfragen führen.

Begriffe, welche die Epoche der Aufklärung geprägt oder entwickelt hat, werden zu Anker-Erinnerungen der Schülerinnen und Schüler , die das Erfahrene und Gelernte strukturieren.

Unterschiedliche Textformen werden genauer untersucht, der textanalytische Zugang zu ihnen geübt: ein Lexikonartikel, Diderots, eine Satire Voltaires, der Ausschnitt eines Schauspiels - Lessings Ringparabel, ein komplexer philosophischer Sachtext - Immanuel Kant - Was ist Aufklärung? - sind Gegenstand der analytischen Auseinandersetzung.