Dieses Material eignet sich für eine Einführungsstunde zum Thema Sachtexte. Beispielsweise können die Buchstaben des Wortes "Sachtextes" ausgeteilt werden, sodass die Aufgabe der Schüler/-innen besteht, ein zusammenhängendes Wort zu bilden, welches das bevorstehende Thema ankündigt. 

Daraufhin können die ersten Gedanken der Schüler/-innen zum Thema gesammelt werden, z. B. zur Frage: Was sind Sachtexte für dich? 

Im Anschluss bearbeiten die Schüler/-innen ein Suchsel, welches differenziert im Material enthalten ist. Hier müssen die verschiedenen Arten gefunden und hinsichtlich ihrer Art einsortiert werden. Um das Gelernte zu sichern, können die Tafelkarten der Funktionen genutzt werden. Beispielsweise kann ein Kind verdeckt eine Karte ziehen und muss zu dieser dann die gefundenen Beispiele anschreiben und die Funktion kurz erläutern.

Dies eignet sich auch als Einstieg/Wiederholung in der darauffolgenden Stunde in Kurzform.