Dieses Materialpaket umfasst ansprechende Sachtexte mit abwechslungsreichen Aufgabenstellungen, die flexibel in verschiedenen Klassenstufen eingesetzt werden können. In erster Linie geht es darum, das Leseverständnis zu trainieren. Es beinhaltet aber auch einige Aufgaben, die im Anschluss über das reine Leseverständnis hinausgehen (motivationaler Aspekt). Beispielsweise erstellen Ihre Schüler*innen eine Umfrage zum Thema „Social Media“, gestalten ihr eigenes Skateboard-Deck, führen Internetrecherchen durch und schreiben eine persönliche Stellungnahme.
Inhalt:
Sachtexte (Merkmale und Funktionen)
Die Fünf-Schritt-Lesemethode (Merkblatt)
Fußball-WM - Stationenlernen
Titanic (Sachtext mit Aufgaben)
Albert Einstein (Sachtext mit Aufgaben)
Geschichte des Döners (Sachtext mit Aufgaben)
Skateboarding (Sachtext mit Aufgaben)
Glück (Sachtext mit Aufgaben)
Die Bedeutung der Bewegung (Sachtext mit Aufgaben)
Soziale Medien (Sachtexte mit Aufgaben u. Erstellung einer Umfrage)
Das Internet (Lückentext und Internetrallye)
Vapes (Sachtext mit Aufgaben)
Ferienjobs (Sachtext mit Aufgaben)
Das Vier-Ohren-Modell (Sachtext mit Aufgaben)
Fake News (Sachtext mit Aufgaben)
Die Geschichte des Fußballs (Sachtext mit Aufgaben)
Fledermäuse (Sachtext mit Aufgaben)
Brieftauben (Sachtext mit Aufgaben)
Halloween (Sachtext mit Aufgaben)
Die Marktmacht von Amazon & Co (Sachtext mit Aufgaben)
Bitcoin (Sachtext mit Aufgaben)
Massentourismus (Sachtext mit Aufgaben)
Cyberkriminalität (Sachtext mit Aufgaben)
Ramadan (Sachtext mit Aufgaben)
Ostern (Sachtext mit Aufgaben)
Altersvorsorge (Sachtext mit Aufgaben)
Inflation (Sachtext mit Aufgaben)
Energydrinks (Sachtext mit Aufgaben)
Humanoide Roboter (Sachtext mit Aufgaben)
Fast Fashion (Sachtext mit Aufgaben)
Bedrohte Tierarten (Schreiben eines Sachtextes)
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Meine Deutschmaterialien im Überblick:
Das hier angebotene Material umfasst einen Lückentext mit Lösung zu den Merkmalen und Funktionen von Sachtexten.
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
Dieses Material umfasst abwechslungsreiche Aufgabenstellungen zum Umgang mit sozialen Medien. Zunächst setzen sich Ihre Schüler*innen mit den Vor- und Nachteilen von sozialen Medien auseinander. Anschließend erarbeiten sie eine Umfrage, die sie an ihrer eigenen Schule in Kleingruppen durchführen. Inhalte: Lehrermaterial mit Tipps zur Durchführung (inkl. Präsentation für den Einstieg) AB 1: „Soziale Medien“ (Lückentext) AB 2: „Bekannte soziale Netzwerke“ (Internetrecherche) AB 3: „Gefahren von sozialen Medien“ (Mind Map) AB 4: „Umfrage (Anleitung)“ (Hilfestellungen für das Erstellen, Durchführen und Präsentieren der Umfrage)
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Beschreibung des Materials zur Fußball-WMDieses Stationenlernen zur Fußball-Weltmeisterschaft bietet einen abwechslungsreichen Zugang zum Thema. Die Schüler*innen lernen grundlegende Aspekte der Weltmeisterschaft kennen, entdecken spannende Fakten und setzen sich mit teilnehmenden Ländern auseinander. Darauf aufbauend verfassen sie einen Sachtext über ein ausgewähltes Land. Zudem beschäftigen sie sich kritisch mit der WM 2026. Kreative Aufgaben runden das Angebot ab.Weitere Deutschmaterialien von mir sind hier zu finden:
Klassenstufen: 6. Klasse, 9. Klasse
In dieser Unterrichtsstunde geht es um das Thema „Massentourismus“. Die Schüler*innen lesen einen Sachtext und bearbeiten dazu verschiedene Aufgaben zu Ursachen, Auswirkungen und Folgen des Massentourismus. Abschließend formulieren sie eine persönliche Stellungnahme. In einer Zusatzaufgabe recherchieren die Schüler*innen ein vom Massentourismus stark betroffenes Reiseziel und verfassen dazu einen eigenen Sachtext.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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